Video: Kako odgajati Mihaila Lomonosova
2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59
Dok moderni roditelji testiraju najprogresivnije tehnologije za odgoj djece na svojoj djeci, prisjetimo se ruskih narodnih pedagoških tradicija.
Počnimo sa pomorskim obrazovnim sistemom koji je Rusiji dao Mihaila Lomonosova. Možda savremene pedagoške metode doprinose svestranom razvoju djeteta i njegovoj integraciji u moderne društvene stvarnosti, ali moralni aspekt im nije u prvom planu.
Pomori su bili potomci starih Novgorodaca i Karela, koji su se naselili od 12. veka na jugozapadnoj i jugoistočnoj obali Belog mora. Od etnonima "Pomori" nastao je toponim jugozapadne obale Bijelog mora - Pomorsko primorje. U periodu od 12. do 15. veka, Pomorije je bilo kolonija Novgorodske republike, odakle je dolazilo najviše doseljenika. Od Pomora su izašli poznati ljudi kao što su naučnik Mihail Lomonosov, vajar Fjodor Šubin, sveštenik Jovan Kronštatski, kao i istraživači kao što su Ermak Timofejevič, Semjon Dežnjev, Erofej Habarov. Stalni vladar Aljaske, Aleksandar Baranov, takođe je bio iz Pomora.
Glavne vrijednosti, čijim se odgojem vodila pomorska tradicija, bile su poštovanje starijih, poštovanje žena, poštenje i kolektivizam, gostoprimstvo i samopoštovanje. Bez ovih kvaliteta, u pomeranskom okruženju, osoba se smatrala inferiornom i nije mogla biti dio zajednice.
Porodicu Pomor u svakom trenutku odlikovali su visoki moral, odnos poštovanja između roditelja i djece, želja da svoju djecu nauče čitati i pisati, da u njima njeguju sposobnost samostalnog prosuđivanja. Očigledno, zato je pomorska zemlja vekovima rađala slobodoumne, snažne, neustrašive ljude koji su u stanju da održe svoje lične kvalitete u svim životnim okolnostima.
Tradicionalna porodica Pomor stoljećima je bila okosnica društvenog poretka na ruskom sjeveru. Od tradicionalne ruske porodice razlikovala se po potpunoj ravnopravnosti muškaraca i žena, dobro funkcionisanju sistema vaspitanja dece (uključujući obaveznu obuku za opismenjavanje) i visokom nivou morala.
Ravnopravnost muškaraca i žena u Pomorju bila je posledica činjenice da su Pomorci vekovima svake godine odlazili na posao, ostavljajući domaćinstvo svojim ženama. Pomorske "žene", koje su dugo mijenjale vlasnice, zvale su se "boljšoki", a svi članovi velikih pomorskih porodica su im se bespogovorno pokoravali. Upravo su te samouvjerene, pametne i pismene sjevernjake bile primjer samostalnog ponašanja odrastajućim Pomorcima.
Dječaci od djetinjstva vidjeli su da se žena nosi sa dužnostima glave porodice ravnopravno sa muškarcima, da je poštuju i slušaju svi rođaci. Stoga, kada su postali muškarci, mladi Pomori su se s poštovanjem odnosili prema vlastitim ženama. U pomeranskom okruženju nije se ni koristila ruska riječ "baba", što se smatralo ponižavajućim. Pomori su zvali žene i još se zovu "jones".
Psovanje u zajednici Pomeranaca bilo je strogo tabu. Zanimljivo je da se i na udaljenim poljima, u čisto muškom društvu, psovke smatrale velikom uvredom za društvo. Pa, i samo je ludak mogao ubaciti jaku riječ u društvo djece ili žena.
Među Pomorima je potpuno izostala krađa, a nedavno kuće u Pomorju nisu bile zaključane. Vlasnik je morao samo da stavi štap na vrata, što je značilo da neovlašćeni ulazak nije bio dozvoljen.
Svugdje u Pomoriju bilo je široko rasprostranjeno "poštovanje knjiga", koje su djeca počela podučavati s početkom adolescencije - pete godine života. U Pomorskom kalendaru čak je određen i poseban datum za početak opismenjavanja - Naumov dan (14. decembar), kada su roditelji prvi put dali azbuku petogodišnjem djetetu. Po dolasku u adolescenciju, mnogi mladi Pomori otišli su na dvogodišnje ili trogodišnje školovanje u lokalne starovjerske manastire.
Način života porodice Pomor bio je obrazovni i vaspitni prostor u kojem su se stvarale, prenosile, čuvale i razvijale s koljena na koljeno tradicija i običaji. Ova mikrosredina je doprinijela kako spontanom tako i svrsishodnom formiranju ličnosti Pomoraca. Posebna moć utjecaja ovih tradicija i normi bila je u tome što ih je dijete od ranog djetinjstva neprimjetno za sebe ovladalo, prirodno i jednostavno, mnogo ranije nego što je počelo shvaćati njihov sadržaj i značenje. Jedna od glavnih karakteristika Pomorija bila je da se sve do početka 20. veka ovde tradicionalno čuvala „velika“porodica.
Preporučuje se:
Kako su američki Indijanci bili bolesni i kako su se liječili?
Nije lako preživjeti u prerijama i šumama Sjeverne Amerike. Prije dolaska Evropljana lokalni narodi nisu poznavali gripu, male boginje i vodene kozice, ali su se suočavali s bakterijskim infekcijama, ranama i potrebom pomoći porodiljama. Tako da su morali da razvijaju svoju medicinu, uprkos činjenici da nisu imali previše mogućnosti za to
Ko je ubio rusku "Teslu" - naučnika Mihaila Filipova?
Godine 1903. ruski profesor Mihail Mihajlovič Filipov najavio je pronalazak oružja koje je bilo strašno po svom dejstvu. Njegovom pojavom, prema naučniku, ratovi će postati nemogući i na planetu će doći dugo očekivani i trajni mir. Međutim, ubrzo nakon ove izjave Filippov je ubijen, a svi njegovi rukopisi koji se tiču izuma nestali su bez traga
Zašto bi očevi trebali odgajati dječake?
Ovaj fenomen je dobio zamah u posljednjih sedam godina. Odrasla je cijela generacija mladih ljudi koji "ništa ne žele". Nema novca, nema karijere, nema privatnog života. Danima sede za kompjuterima, devojke ih gotovo i ne zanimaju
Civilizacija drveća: kako komuniciraju i kako izgledaju kao ljudi
Njemački šumar Peter Volleben u svojoj knjizi Tajni život drveća priča kako je primijetio da drveće komunicira jedno s drugim, prenosi informacije mirisom, okusom i električnim impulsima, te kako je i sam naučio prepoznati njihov bezvučni jezik
Zašto ne odgajati djecu?
Svi znaju da vaspitavaju tuđu decu, kaže izreka