Orwell, prerušen u fikciju, govorio je o svom radu za vladu
Orwell, prerušen u fikciju, govorio je o svom radu za vladu

Video: Orwell, prerušen u fikciju, govorio je o svom radu za vladu

Video: Orwell, prerušen u fikciju, govorio je o svom radu za vladu
Video: Нашли тело парня. Его внутренние органы пропали. Но что с ним случилось? Странное дело Mike Mansholt 2024, Maj
Anonim

U suštini, Orwell je govorio o tome kako, u sklopu specijalnog britanskog obavještajnog programa za uvođenje novogovora u zemljama engleskog govornog područja, priprema globalni kapitalistički totalitarizam.

Tavistock centar je već tada izveo temeljni zaključak: upotreba terora čini osobu poput djeteta, isključujući racionalno-kritičku funkciju mišljenja, dok emocionalni odgovor postaje predvidljiv i koristan za manipulatora. Stoga vam kontrola nad nivoima anksioznosti pojedinca omogućava kontrolu velikih društvenih grupa.

Vladajuće grupe su posvećene osvajanju svijeta, ali u isto vrijeme shvaćaju da rat mora trajati neprestano, bez pobjede. Njegov glavni cilj je očuvanje društvenog poretka, uništavajući ne samo ljudske živote, već i plodove ljudskog rada, jer je bilo jasno da opći rast blagostanja prijeti uništenjem hijerarhijskog društva, čime se vladajuće grupe oduzimaju moći..

Ako se ogromna masa ljudi opismeni, nauči samostalno razmišljati, jednostavno će "izbaciti" privilegovanu manjinu kao nepotrebnu. Rat i glad pomogli su da ljudi ostanu tupi od siromaštva u poslušnosti.

George Orwell

Zašto Zapad ne voli Orwella? Uostalom, činilo bi se da je opisivao "strahote sovjetskog totalitarnog sistema" - u svakom slučaju, ovako nam ih predstavljaju…

Šta znamo o piscu? Pravim imenom Eric Arthur Blair, rođen je 1906. godine u Indiji u porodici britanskog službenika. Školovao se na prestižnom Etonu, služio je u kolonijalnoj policiji u Burmi, zatim je dugo živio u Britaniji i Evropi, zarađujući za život na čudnim poslovima, zatim je počeo pisati beletristiku i novinarstvo. Od 1935. počinje da objavljuje pod pseudonimom Džordž Orvel. Učestvovao je u Španskom građanskom ratu, gdje se suočio s manifestacijama frakcijske borbe u šarolikom okruženju ljevice. Napisao je brojne eseje i članke društveno-kritičke i kulturološke prirode. Tokom Drugog svetskog rata radio je za BBC, 1948. napisao je svoj najpoznatiji roman "1984", umro nekoliko meseci nakon objavljivanja. Sve.

U međuvremenu, potrebno je pravilno staviti akcente – rad u Burmi je barem značio da je bio zaposlenik kolonijalnih sigurnosnih snaga, ali najvažnije je bilo njegovo posljednje radno mjesto i te tajne koje je zapravo odavao. Očigledno, budući da je bio neizlječivo bolestan, toliko se trudio da svijetu ispriča o metodologiji nadolazećeg psihološkog rata.

Institut Tavistock osnovan je kao istraživački centar na kraju Prvog svjetskog rata pod patronatom Georgea od Kenta (1902-1942, magistar Ujedinjene lože Engleske) na klinici Tavistock pod vodstvom brigadnog generala Johna R. Reesa kao centar za psihološki rat kojim koordinira obavještajna služba i kraljevsko prezime. Rezultat rada u međuratnom periodu bilo je stvaranje teorije masovnog ispiranja mozga kako bi se promijenile individualne i društvene vrijednosti koje upravljaju društvenim razvojem. One. preformatiranje "kolektivnog nesvesnog" koje upravlja čovekom i nacijama. 30-ih godina Tavistock centar dolazi u bliski kontakt sa Frankfurtskom školom, koju su stvorili "ljevičari" - sljedbenici reformskog judaizma i učenja Frojda, koji su svoje znanje usmjerili na "reformu svijeta".

Teze Frankfurtske škole: „Moral je društveno konstruisan koncept i treba ga menjati“; Hrišćanski moral i “svaka ideologija je lažna svijest i mora biti uništena”; “Utemeljena kritika svih elemenata zapadne kulture bez izuzetka,uključujući kršćanstvo, kapitalizam, porodični autoritet, patrijarhat, hijerarhijsku strukturu, tradiciju, seksualna ograničenja, lojalnost, patriotizam, nacionalizam, etnocentrizam, konformizam i konzervativizam”; "Poznato je da je podložnost fašističkim idejama najkarakterističnija za srednju klasu, da je ukorijenjena u kulturi", dok se zaključci da "konzervativna kršćanska kultura, kao i patrijarhalna porodica, rađa fašizam" čiji je otac "a tvrdoglavi patriota i privrženik staromodne religije."

Godine 1933., dolaskom Hitlera, svjetiljci Frankfurtske škole postali su opasni za "reformisanje Njemačke", te su se preselili u Sjedinjene Države. Nakon preseljenja, škola je dobila svoju prvu narudžbu i završila je na Princetonu u obliku "Radio Research Project". Istovremeno, direktor Škole, Max Horkheimer, postaje konsultant Američkog jevrejskog komiteta, koji na račun ove organizacije provodi sociološka istraživanja u američkom društvu na temu antisemitizma i totalitarnih tendencija. Istovremeno, on, zajedno sa Theodorom Adornom (Wiesengrund), iznosi tezu da put do kulturne hegemonije ne leži kroz spor, već kroz psihološku obradu. U rad su uključeni psiholog Erich Fromm i sociolog Wilhelm Reich. Zajedno s njima, jedan od njihovih sljedbenika, Herbert Marcuse, ispada da je u New Yorku. Aktivno sarađujući sa američkim obavještajnim službama (OSS, zatim CIA) i sa State Departmentom, u poslijeratnom periodu se bave „denacifikacijama Njemačke“. Tada su njihove ideje testirane u uslovima „psihedelične revolucije“. "Vodite ljubav, a ne rat." A tokom pariškog ustanka 1968. studenti nose transparente na kojima je pisalo: "Marx, Mao i Marcuse". Muzika, droga i seks nagrizli su potencijalnu društvenu revoluciju, sistem je pretvorio buntovnički stil mladih u modu, koristeći ga ne samo politički, već i ekonomski. Krajem dvadesetog veka. dobro hranjena lijevo revoltirana generacija se već koristi kao novi kadrovi za implementaciju neoliberalnog modela…

Tokom Drugog svetskog rata, Institut Tavikstok u Britaniji postao je Vojna psihološka kancelarija, dok su njegove podružnice koordinirale svoje napore u okviru američkih struktura za psihološki rat, kao što su Komitet za nacionalni moral i Službe za strateško bombardovanje.

U isto vrijeme, početkom Drugog svjetskog rata, u Tavistocku se razvijao tajni lingvistički projekat kao dio direktive britanske vlade o pripremi psihološkog rata. Predmet projekta bio je engleski jezik i narodi svijeta koji ga govore. Projekat je zasnovan na radovima lingviste C. Ogdena, koji je kreirao pojednostavljenu verziju engleskog jezika zasnovanu na 850 osnovnih riječi (650 imenica i 200 glagola), koristeći pojednostavljena pravila za njihovu upotrebu. Rezultat je bio "osnovni engleski" ili skraćeno "BASIC", koji su s neprijateljstvom prihvatili engleski intelektualci - autori novog jezika planirali su da prevedu na "BASIC" svu veliku englesku književnost (daljnji razvoj projekta bio je prevođenje klasičnih književnost u stripove).

Pojednostavljeni jezik ograničavao je mogućnosti slobode izražavanja misli, stvarajući „koncentracioni logor uma“, a glavne semantičke paradigme iskazane su kroz metafore. Kao rezultat toga, stvorena je nova jezička stvarnost koju je bilo lako prenijeti na mase i apelirati na njihova osjećanja kroz metaforičku i intonacijsku strukturu jezika. Pojavila se mogućnost ne samo globalne ideološke "ljuđačke košulje za svijest". Britansko ministarstvo informacija, koje je tokom ratnih godina potpuno kontrolisalo i cenzurisalo širenje informacija u zemlji i inostranstvu, sprovodeći aktivne eksperimente sa BASIC-om na BBC mreži, koje je dobilo nalog da kreira i emituje programe na BASIC-u u Indiju. Jedan od aktivnih operatera i kreatora ovih programa bio je D. Orwell i njegov kolega student na Eatonu i blizak prijatelj Guy Burgess (britanski obavještajac, kasnije otkriven kao agent Sovjetskog Saveza zajedno s Kim Philbyjem. Vjerovatno nije slučajnost da je Orwellov slučaj bio u Special_Branch).

Orwell je radio sa BASIC-om za Vazduhoplovstvo, odakle je njegov novogovor dobio svoje korijene. Istovremeno, Orwella je kao pisca u određenoj mjeri privukao novi konceptualni razvoj i sposobnost poništavanja značenja pomoću novog jezika – sve što nije fiksirano BASIC-om jednostavno ne postoji i obrnuto: sve što je izraženo u BASIC se ispostavlja kao stvarnost. Istovremeno, bio je uplašen svemoći Ministarstva informisanja u kojem je radio. Dakle, u romanu "1984" akcenat nije na degradiranom jeziku, već na kontroli informacija u vidu Ministarstva istine ("Minitrue").

BASIC se pokazao kao moćno oruđe za emitovanje i formiranje pojednostavljene verzije događaja, u kojoj se sama činjenica cenzure jednostavno nije primjećivala i nije vidjela. Nešto slično vidimo sada u odnosu na našu istoriju i kulturu. Ali Veliki brat nas ne brine - mi sami težimo da dobijemo svoju porciju TV droge.

"Winston je bio očajan, starčevo sjećanje je bilo samo deponija sitnih detalja." "Moć nad umom je veća od moći nad tijelom." “Sama vlada lansira rakete na London kako bi držala ljude podalje. Slažu se s najneverovatnijim iskrivljavanjem stvarnosti, jer ne razumiju svu ružnoću zamjene i, malo se zanimajući za društvena zbivanja, ne primjećuju šta se okolo događa." ("1984")

Projekat upotrebe Basic-a bio je najveći prioritet britanskog kabineta ministara tokom ratnog perioda i lično ga je nadgledao premijer W. Churchill. Prošireno je i na Sjedinjene Države. Dana 6. septembra 1943. Churchill je u govoru na Univerzitetu Harvard eksplicitno pozvao na "novi bostonski čaj" koristeći BASIC. Obraćajući se prisutnima, premijer je uverio da je „lekoviti efekat“promene sveta moguć kroz kontrolu nad jezikom, a samim tim i nad ljudima bez nasilja i destrukcije. „Buduća carstva će biti carstva svesti“, rekao je Čerčil.

Orwellova prognoza ostvarena je kroz “ispiranje mozga” i “informisanje stanovništva”, “dvorazmišljanje” je postalo suština “kontrolisane stvarnosti”. Ova perverzna stvarnost je šizofrena, a ne harmonična, jer svijest postaje nedosljedna i fragmentirana. Orwell piše: „Svrha Newspeaka nije samo da sljedbenicima Ingsoc-a pruži neophodna sredstva da izraze svoje ideološke i duhovne sklonosti, već i da onemogući sve druge načine razmišljanja. Zadatak je postavljen tako da sa konačnim prihvatanjem i zaboravom na starojezičko, jeretičko mišljenje… bude doslovno nezamislivo, barem u onoj mjeri u kojoj mišljenje ovisi o izražavanju. Konačno usvajanje novogovora Čerčil je planirao do 2050. U suštini, Orwell je govorio o tome kako, u sklopu specijalnog britanskog obavještajnog programa za uvođenje novogovora u zemljama engleskog govornog područja, priprema globalni kapitalistički totalitarizam.

Da li je ovo curenje informacija bilo namjerno, ili su ambicije i talenat Orwella kao pisca našli izlaz, sada će biti teško jednoznačno reći.

Engleski "evolucioni pozitivizam": "Odsječen od vanjskog svijeta i prošlosti, građanin Okeanije, poput osobe u međuzvjezdanom prostoru, ne zna gdje je gore, a gdje dolje. Cilj rata nije pobjeda, već očuvanje društvenog poretka."

Britanski novogovor u početku nije bio javno cijenjen od strane FD Roosevelta, koji je javno proglasio projekat jednostavno "glupim". Ali propagandna mašina je već bila u pogonu – rečenice su bile sve kraće, vokabular je pojednostavljen, vijesti su bile strukturirane na osnovu intonacijskih i metaforičkih modela.

Nakon rata, britanska televizija je u potpunosti naslijedila ovaj "slatki novi stil" - korištenjem jednostavnih rečenica, ograničenog rječnika, omalovaženih informacija, a sportski programi su bili programirani po posebnom skraćenom rasporedu. Sredinom 70-ih godina ova jezička degradacija dostigla je vrhunac. Osim 850 riječi, korištena su samo imena mjesta i vlastita imena, tako da vokabular prosječnog Amerikanca ne prelazi 850 riječi (isključujući vlastita imena i specijalizirane termine).

U izvještaju Rimskog kluba iz 1991. godine "Prva globalna revolucija", Sir A. King, savjetnik za nauku i obrazovnu politiku kraljevske porodice i princ Filip lično, napisao je da će nove mogućnosti komunikacijske tehnologije uvelike proširiti moć medija. Upravo mediji postaju najmoćnije oružje i agent promjene u borbi za uspostavljanje „jednosvjetskog“neomaltuzijanskog poretka. Shvatanje uloge medija proizilazi iz rada Instituta Tavistoki (S. N. Nekrasov).

Ispiranje vena: "Može im se dati intelektualna sloboda, jer nemaju inteligenciju."

Davne 1922. V. Lippman (savjetnik predsjednika Woodrowa Wilsona) u kultnoj knjizi "Javno mnijenje" definisao je na sljedeći način: slike unutar glava ljudskih bića, slike njih samih i drugih, potrebe i ciljevi, odnosi i javno Mišljenje velikim slovima… Lippmann je vjerovao da je nacionalno planiranje izuzetno štetno, te je stoga bio zainteresiran za manipulativne prakse pomoću kojih možete promijeniti ljudsku prirodu. Bio je prvi koji je preveo Frojda na engleski dok je služio u Prvom svjetskom ratu u britanskom štabu za psihološki rat i propagandu u Wellington Houseu, zajedno sa E. Bernesom, Freudovim nećakom, osnivačem Madison Avenue, kompanije specijalizovane za reklamiranje manipulativnih pojedinaca.

Lipmanova knjiga objavljena je gotovo istovremeno sa Frojdovom Psihologijom masa. Tavistock centar je već tada izveo temeljni zaključak: upotreba terora čini osobu poput djeteta, isključujući racionalno-kritičku funkciju mišljenja, dok emocionalni odgovor postaje predvidljiv i koristan za manipulatora. Stoga vam kontrola nad nivoima anksioznosti pojedinca omogućava kontrolu velikih društvenih grupa. Istovremeno, manipulatori polaze od frojdovske ideje o osobi kao životinji koja osjeća osjećaj, čija se kreativnost može svesti na neurotične i erotske impulse koji svaki put ispunjavaju um slikama koje se crtaju iznova. Lippmann je sugerirao da ljudi jednostavno sanjaju o svođenju složenih problema na jednostavna rješenja kako bi vjerovali u ono što misle da drugi vjeruju. Ovako pojednostavljena slika totemske osobe ekstrapolira se na modernu osobu."

Lipman insistira na tome da dodavanje takozvanih "ljudskih interesa", sportskih ili kriminalističkih priča ozbiljnijim pričama o međunarodnim odnosima može umanjiti fokus na ozbiljnom materijalu. Ovaj metod treba koristiti kako bi se informisalo nepismeno stanovništvo i snizio opšti nivo kulture kako bi ljudi verovali u ono što misle da drugi veruju. To je mehanizam za oblikovanje javnog mnijenja. Prema Lipmannu, javno mnijenje oblikuje "moćna i uspješna urbana elita koja stječe međunarodni utjecaj na zapadnoj hemisferi s Londonom u središtu".

Lippmann je i sam napustio britanski Fabijanski socijalistički pokret, odakle je prešao u američki odjel Instituta Tavistock, gdje je radio u suradnji sa službama za ispitivanje javnog mnijenja Roper and Gallup, stvorenim na temelju razvoja Tavistocka.

Ankete jasno pokazuju kako se može manipulisati mišljenjem kada se pretpostavi obilje izvora informacija, koji se tek neznatno razlikuju po pravcu da bi se prikrio smisao i značaj eksterne rigidne kontrole. Žrtve mogu birati samo detalje.

Lippmann polazi od premise da obični ljudi ne znaju, ali vjeruju „liderima javnog mnjenja“, čiji su imidž već kreirali mediji na isti način na koji ga stvaraju filmski glumci koji imaju veći utjecaj na javnost od političkih ličnosti. Masa se doživljava kao potpuno nepismena, slaboumna, zasićena frustriranim i nelogičnim pojedincima, te stoga nalikuje djeci ili varvarima čiji je život lanac zabave i razonode. Lipman je pažljivo proučavao način na koji studenti čitaju novine. On je naveo da, iako je svaki student insistirao da sve dobro pročita, u stvari, svi učenici su zapamtili iste detalje posebno nezaboravnih vijesti.

Filmovi imaju još snažniji učinak na ispiranje mozga. Holivud igra veoma važnu ulogu u oblikovanju javnog mnjenja. Lipman se prisjeća propagandnog filma D. Griffitha o Ku Klux Klanu, nakon kojeg nijedan Amerikanac ne može zamisliti Klan a da se ne prisjeti slike bijelih haljina.

Javno mnijenje se formira u ime elite i za potrebe elite. London je u centru ove elite na zapadnoj hemisferi, tvrdi Lipman. Elita uključuje najutjecajnije ljude na svijetu, diplomatski kor, vrhunske finansijere, najviše rukovodstvo vojske i mornarice, crkvene hijerarhe, vlasnike velikih novina i njihove supruge i porodice. Oni su ti koji su u stanju da stvore "Veliko društvo" jednog jedinstvenog sveta, u kome će posebni "intelektualni biroi" po nalogu crtati slike u glavama ljudi.

“Radio istraživački projekat”: “Mi stvaramo ljudsku prirodu. Ljudi su beskrajno savitljivi."

Projekat, sponzoriran od strane Rockefeller fondacije, sa sjedištem na Univerzitetu Princeton kao jednom od ogranaka Frankfurtske škole, postao je za Lippmanna najvažniji alat medijske tehnologije. Radio bez potrebe ulazi u svaki dom i konzumira se pojedinačno. Godine 1937., od 32 miliona američkih porodica, 27,5 miliona je imalo radio. Iste godine pokrenut je i projekat proučavanja radio propagande, sa strane Frankfurtske škole nadzirao ga je P. Lazersfeld, pomagali su mu H. Countryril i G. Allport, zajedno sa privatnicima F. Eisenhower je predložio da preuzme kontrolu nad državom "u slučaju invazije na SSSR i uništenja američkih lidera". Teorijsko razumijevanje projekta izvršili su V. Benjamin i T. Adorno, koji su tvrdili da se mediji mogu koristiti za izazivanje mentalnih bolesti i regresivnih stanja koja atomiziraju pojedince.

Pojedinci ne postaju djeca, već upadaju u djetinjastu regresiju. Istraživač radio drama ("sapunica") G. Herzog utvrdio je da se njihova popularnost ne može pripisati socio-profesionalnim karakteristikama slušalaca, već formatu slušanja koji izaziva naviku. Moć serijalizacije ispiranja mozga otkrivena je u filmovima i televizijskim filmovima: više od 70% Amerikanki starijih od 18 godina gleda "sapun" kada gledaju dvije ili više emisija dnevno.

Još jedan poznati radijski projekat povezan je sa 'radijskom produkcijom H. Wellsa Rata svjetova H. Wellsa 1938. O ovom incidentu radije pričaju kao o nečem smiješnom, kažu, 25% vjeruje u invaziju Marsovaca, itd. Ali to nije bilo glavno - većina slušalaca nije vjerovala u Marsovce, već su s nestrpljenjem očekivali invaziju Njemačke u svjetlu Minhenskog sporazuma, o čemu je pisalo u vijestima neposredno prije emitovanja predstave. Slušaoci su reagovali na format, a ne na sadržaj emisije. Pravilno odabran format toliko ispire mozak slušateljima da se rascjepkaju i prestanu razmišljati, te je stoga jednostavno ponavljanje datog formata ključ uspjeha i popularnosti.

“Kada postanemo svemoćni, bez nauke ćemo. Neće biti razlike između ružnog i lijepog. Znatiželja će nestati, život neće tražiti primjenu za sebe … uvijek će biti opijenost snagom, i što dalje, to jače, to oštrije. Ako vam je potrebna slika budućnosti, zamislite čizmu koja gazi nečije lice …

Preporučuje se: