Kako su odgajani budući kraljevi

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59

Buduće kraljeve, po svemu sudeći, ne treba odgajati na isti način kao obične dječake. Zaista, životi prinčeva često su se razlikovali od života njihovih vršnjaka. Uostalom, nisu bili spremni da naprave karijeru, već da upravljaju sudbinama… Iako ponekad, naprotiv, niko nije zamišljao da će princ postati slavan, a još više - monarh. Što je zanimljivije pogledati rezultat.

Edward VI: naglasak na higijeni

Jedan od najpoznatijih malih kraljeva, Edvard je mnogima poznat zahvaljujući knjizi "Princ i siromah". Bio je dugo očekivani sin kralja Henrija VIII, zbog čijeg izgleda se riješio nekoliko žena zaredom. Edvard je imao dve starije sestre, ali su po tadašnjim zakonima, posle rođenja mlađeg brata, išle u red za tron na drugom i trećem mestu - sinovi su imali prednost nad ćerkama.

Edward je rođen kao snažan dječak, ali se njegov otac, ipak, stalno bojao da će se nasljednik razboljeti. S tim u vezi, u palati oko dječaka održavan je neviđen nivo higijene za tadašnje standarde, a sam princ je dugo bio okružen velikom gomilom brižnih dama. Što se tiče naslednika, poštovali su sve najnovije preporuke lekara za poboljšanje zdravlja - šetnje, igre na otvorenom (imao je puno igračaka), čiste posteljine, hranu bez začina. Kao rezultat toga, Edwardov jedini problem bio je njegov slab vid. Odrastao je kao visok, snažan dječak i čak je u dobi od četiri godine imao groznicu opasnu po život bez komplikacija.

Pored dadilja i posluge, Edvard je imao na raspolaganju grupu ministranata: da ga zabavljaju i oblikuju njegov ukus za umetnost, kao i da ga podstiču na ples uz muziku, jačajući mu noge i raspršujući krv. Princa su često posjećivale sestre koje je jako volio i koje su, vjerovatno, bile i vezane za njega.

Eduard nije počeo da uči sam, pokupilo ga je društvo kako bi ga takmičarski duh podstakao da se više trudi u učenju i kako dječaku ne bi dosadilo. S njim su učili njegova starija sestra Elizabeta (koja, za razliku od Marije, nije sastavila poseban program) i neki plemeniti dječaci, sinovi dvorjana koje je Edward poznavao.

Studirao je jezike, geografiju, matematiku i vojnu istoriju i, naravno, stekao veronauku u skladu sa zahtevima vremena. Vojna istorija mu je takođe bila omiljeni kurs; Edward je volio oružje i ratne igre. Pošto je sa devet godina ostao bez oca, nastavio je da uči i uči lepog ponašanja, više ne princ, već kralj. Nažalost, njegova vladavina je bila kratkotrajna, a mladi kralj je umro od tuberkuloze sa nepunih šesnaest godina.

Petar I: nemoj prestati da se krećeš

Otac budućeg cara, car Aleksej Mihajlovič, bio je jedan od najprozapadnijih vladara Rusije. Na sastancima plemićke dume on je lično čitao vesti iz zapadne štampe u prevodu, i pokušavao da odgaja decu po evropskom modelu. Svaki od njih je znao da je kod kuće princ, ali za strance - princ, i ne treba odbaciti ni jednu ni drugu titulu.

Dobili su "njemačke listove" - informativne gravure koje prikazuju život različitih naroda ili životinja iz različitih krajeva. Učili su starogrčki, latinski i poljski (potonji se smatrao posebno književnim jezikom za slovenske kulture), bonton i osnove verifikacije, davali su ideju o slikarstvu i crkvenoj muzici. Naravno, naučili su čitati i pisati i računati.

Pod uticajem cara, svi moskovski bojari su svojoj deci prepisivali mentore od dobro obrazovanih Poljaka i polonizovanih Belorusa. Sve je to uvelike uticalo na narednu generaciju, a pod Petrovim bratom Fjodorom, moskovska omladina se gotovo masovno oblačila po poljskoj modi (istovremeno varijacije evropskog i nacionalnog slovenskog), dok su mladići brijali sve osim brkova.

Međutim, od dece Alekseja Mihajloviča, Petar je bio najmanje obrazovan. Činjenica je da je on bio četrnaesti po redu i da je u mladosti ostao siroče, pa je njegovom odgoju bilo najmanje pažnje. Osim toga, bio je nevjerovatno nemiran i lako se zanosio i rasejavao. Majka mu je odabrala mentore koji su znali kako da zaokupe njegovu maštu i podučavaju kako bi on mogao da se kreće ili nešto napravi u tom procesu.

Petar je dobio sve iste "njemačke listove" kao i njegova starija braća i sestre, i strane igračke, ali krajnji rezultat njegovog obrazovanja bila je slaba pismenost i malo bolja - aritmetika. To niko nije vidio kao problem, jer je princ bio daleko od početka na listi prijestolonasljednika. Ceo svoj život Petar je pisao sa greškama. Ali on i dalje zadržava naviku učenja kroz ruke ili primanja informacija u pokretu.

Mehmed II: od malog divljaka do prosvijećenih diktatora

Turski sultan, poznat po svom sukobu s Vladom Drakulom, bio je treći sin sultana Murata II i, kao i Petar, u početku nije viđen kao glavni nasljednik. Njegova dva starija brata rođena su od žena iz plemićkih turskih porodica, a sam Mehmed je rođen od evropskog roba. Međutim, braća su misteriozno umrla jedno za drugim, a Murad je poželeo da vidi svog trećeg sina.

Na Muradov užas, jedino obrazovanje koje je Mehmed dobio sa jedanaest godina može se nazvati seksualnim. Dječak je odmah dobio mentora, ali u početku su stvari pošle po zlu - princ nije imao naviku učiti, a njegov karakter nije bio najlakši. Učitelj jednostavno nije znao kako da se nosi sa njim i, avaj, da ga zainteresuje. Na kraju je Sultan Murad dozvolio mentoru da koristi štap, a štap je uspio zamijeniti nedostajući pedagoški talenat potonjem.

Dječak je naučio latinski, grčki, arapski i perzijski - na tim su jezicima napisani svi naučni traktati i većina visoke poezije. Turski sultani, čiji su posjedi gledali na zapad i istok, nastojali su da se upoznaju sa dostignućima oba dijela svijeta. Poučavao ga je, uključujući i iz preostalih vizantijskih knjiga, astronomiju, filozofiju, matematiku i geografiju. Što se tiče javnih poslova, otac i njegov glavni vazir su sa Mehmedom razgovarali o aktuelnim temama. A Mehmed je po običaju bio naučen jednom zanatu da bi znao kako je raditi rukama.

Mehmed je odrastao kao okrutan, arogantan i sladostrasan čovjek, ali ga niko nije nazvao neobrazovanim, nerazumljivim u umjetnosti i mentalno nerazvijenim. Čak i najgore neprijatelje. A Sultan, zvani Osvajač, napravio ih je mnogo.

Mehmed je odrastao nasilno, a ko zna koliko su štapovi uticali na njegov karakter.