OPG iz filologije. Dio 2
OPG iz filologije. Dio 2

Video: OPG iz filologije. Dio 2

Video: OPG iz filologije. Dio 2
Video: Inženir o skrivnostnih znanjih Nikole Tesla 2024, Maj
Anonim

OPG iz filologije. Dio 1

Svetlana Leonidovna! Na internetu (na sajtu "KRAMOL"), jedan posetilac, pročitavši u prvom razgovoru vaše reči da reč KAPITAL znači KRIMINALNI ZLOČIN, odlučio je da to sam proveri, i okrenuvši se (na Internetu) rečnicima i priručnike, takvo značenje nije pronađeno!

S. R. - Da, nije ni čudo!.. Citirao sam "Latinsko-ruski rečnik" pre sto godina - 1914. godine. Čitaoci ne mogu ni zamisliti ogromne razmjere modernih falsifikata u rječnicima i referentnim knjigama. On je monstruozan! A obmana se može otkriti upoređivanjem sa starim izvorima. Dugo sam viđao nedoslednosti između reči i njihovih objašnjenja ili prevoda, ali sam mislio da su to neke greške, slučajne netačnosti. I nije mogla da zamisli, kao svaka normalna osoba, tog nekog namjerno iskrivljuje rečnike, da su postojali "stručnjaci" koji su uzeli toliki greh na svoju dušu - da zavedu milione ljudi: čitaoci veruju rečnicima, a tamo - LAŽNO. I to ne jednostavno, već nekako nečuveno!

Evo vas, u starom rječniku o KAPITALU (vidi).

Slika
Slika

("Latinsko-ruski rječnik. Sastavio O. Petruchenko. Izdanje 9, revidirano, Moskva, publikacija Partnerstva „V. V. Dumov, Nasljednici Br. Salajevs", 1914.)

Ili više primjera: falsifikovanje izvornog značenja riječi i (danas se gotovo mole za oboje). - privacija (lat.) - lišavanje, izbavljenje. - otići bez pokrivača, bez odjeće. In (lat.) - bez. Vestire (lat.) - oblačiti, pokrivati.

Ili: (lat.) Dolor - bol, tuga, tuga, tuga (uporedi: Via Dolorosa (lat. Via Dolorosa, slova. Put tuge ») - ulica u starom gradu Jerusalima, duž koje je vodio put Isusa Krista do mjesta raspeća.

Tuga, tuga, tuga… Možete li zamisliti da su svi ovi dolarski (i ne samo dolarski) milioneri uštedeli na svojim glavama?.. Nećete zavidjeti. (Današnji lingvisti lažu kada kažu da riječ dolar dolazi od njemačkog Taler.)

Sasvim je očigledno da su ovakvi falsifikati u rječnicima vršeni da bi se ugodili kapitalu i kapitalistima (zločincima). Želim veoma glasno da poručim onim sunarodnicima koji se još, da tako kažem, nisu opredijelili sa izborom: građani, imajte dovoljno SAVJESTI! Želite da vaše dijete dobro zna ruski i da se uklopi u kapitalizam? Ne može biti! Ruski jezik (izraz duha naroda) i kapitalizam su NESPOJIVI! I MORATE da napravite izbor: ili ruski duh, savest, jedinstvo, kreativnost - ili kapitalizam. (Zbog toga genetski rusofobi pokušavaju UVIJEK ZNATI ili ZAMJENITI beskompromisne ljude u Rusiji, koji nisu podložni kapitalizaciji.) A oni koji su usvojili kapitalizam pokušavaju živjeti po njemu - već su IZGUBILI evolucionu kosmičku perspektivu, ali nisu ipak shvatili da su prodali svoju dusu…

A. R. - Na televiziji, u novinama, na internetu možete pronaći mnogo materijala u kojima profesionalci (na primjer, akademik AA Zaliznyak, profesor VV Živov, itd.) prstom prijete takozvanim lingvistima amaterima: „Ne usuđujte se da se petljaš na našu naučnu teritoriju, ti ništa ne razumiješ u filologiju!" Želio bih da kažem kao odgovor: na cestama se, na primjer, i amateri i profesionalci voze automobilima, štoviše, "amateri", obično, ne primajući ni novčića za prevoz ljudi ili robe, često se nose sa zadatkom mnogo bolje od drugi profesionalci. Tako je i u filologiji (da, usput, ako bolje pogledate, i u istoriji, gde su "profesionalci" nagomilali čitave planine laži).

S. R. “Da vas podsjetim da su arku izgradili amateri, a Titanik profesionalci. U nekim slučajevima, riječ "profesionalac" već postaje nepristojna. Evo još jednog primjera za vas: in "Kratak etimološki rečnik ruskog jezika". Vodič za nastavnika. Autori N. M. Shansky i drugi (izdavačka kuća "Prosveščenie", Moskva, 1974) daju etimologiju ruske riječi URA (na svjetlo!). Da li neko sumnja da je ovo ruska reč?.. Radostan uzvik, bojni poklič, koji se rađa pravo iz srca! Ali riječ je pala u ruke "profesionalaca". Pogledajte ilustraciju (članak iz ovog rječnika).

Slika
Slika

Ispostavilo se da ruski bojni poklič navodno seže do njemačkog ura.

A. R. - Kakve gluposti!.. S tim u vezi, sjećam se jedne anegdote: muž se ujutro vraća kući - pripit, sav u karminu… Njegova žena pita: "Gdje si bila?.." A on joj je odgovorio: " Pa smisli nešto sama, ti si pametna žena!" Evo zvanične nauke (sudeći po onim Mont Blanc lažima koje je nagomilala) među moćnicima ovoga sveta - u poziciji tako inteligentne žene: pa zamislite nešto što je čovečanstvo usamljeno siroče u beživotnom univerzumu, i kokoš pod grmom je ove Ruse izvela pre petsto godina i sve što imaju je strano i pozajmljeno, a sada zastarelo, a već su se pregrejali i vreme im je da pomrače… Moraćemo da uznemirimo genetske rusofbe: Rusi, koji već imaju hiljade godina istorije iza sebe, tek počinju!..

S. R … - NARODNA NAUKA se rađa pred našim očima i uz naše učešće! Zajedno razotkrivamo staru, korumpiranu, sebičnu pseudonauku, zanimanje, nauku o papiru. Kako se to radi, ova papirna nauka? („Mi smo važni ljudi na papiru, bili smo, jesmo i bićemo“- sećate se, u filmu?) Roditelji zauzimaju značajne pozicije. Dijete se smjesti na prestižni fakultet, pa odmah ide na postdiplomski, pa - jedan diplomski, drugi. Naučnik je spreman. Sada predaje, emituje, djeluje kao stručnjak, radi kao "dežurni genije", sastavlja teorije, prema kojima pomoćni naučnici pišu priručnike i udžbenike. On ne poznaje život, ništa se ne razumije u nauku, ali u vještini prikrivenih intriga nema mu premca. A takođe je i veliki majstor falsifikovanja i petljanja. Djeluje pod sloganom: "Ako su činjenice u suprotnosti sa mojom teorijom, tim gore po činjenice." Ne postoji način da se izdvoji sa toplog mesta iza postolja. A ako uzmemo u obzir da takvih naučnika ima na hiljade, da li je naš posao zaista loš? Gledajte, upravo su dotakli akademiju - kakav je samo škrip bio! “Država će izgubiti nauku ako nas istjera. Doći će srednji vijek!" itd.

Postoji samo jedan izlaz - NARODNA NAUKA. I već ga stvaraju praktičari! Nema potrebe da se borite protiv nauke o papiru: oni će bacati komadiće papira! Moramo KREIRATI VAŠE. A proces je već u toku.

A. R. - Elokventan primer iz oblasti kosmofizike… Godine 1994. desio se veoma važan događaj u Sunčevom sistemu: voz plazmoida pao je na Jupiter (čak ni kompjuter ne zna ovu "zabranjenu" reč i podvlači je crvenom bojom). Svjetski masovni mediji dezinformacija, kao i uvijek, širili su lažnu verziju događaja, nazivajući plazmoide krhotinama Shoemaker-Levyjeve komete. Zanimljiv eksperiment izveden je u Novosibirskom Academgorodoku tokom događaja na Jupiteru: senzori Kozirjeva su ODMAH registrovali pad još jednog plazmoida na Jupiteru (što je u osnovi kontradiktorno Teoriji relativnosti), a tek nakon 43 minuta dolazi svetlosni signal događaja iz Jupiter! Tako je u Univerzumu zabilježen TRENUTAN (superluminalni!) prijenos informacija. Dobijen je empirijski materijal od posebnog značaja. Istraživači su, kako sami pišu, osetili DUH od 750.000.000 kilometara koji razdvaja Zemlju i Jupiter (novine "Nauka u Sibiru", br. 44, novembar 1994). Zvanična fundamentalna fizika je eksperimentatore rangirala kao pseudonaučnike, a rezultati su (kao i obično) zataškani. Namjerno sam naveo ovaj primjer kako bih čitaocima pokazao da postoji organizirana kriminalna grupa ne samo u filologiji…

S. R. - Evo još jednog primjera. Naučnici iz papira sastavili su priču o mongolsko-tatarskom jarmu. Došli su praktičari, SPECIJALISTI i počeli da postavljaju neprijatna pitanja. A kako je bilo tiho pred njima! Jedan istoričar u novinama je napisao da je mongolska horda konja osvojila pola svijeta (i Rusiju i Kinu, pa čak i Japan će otploviti). I praktičar se pita: kako je to moguće? Nomadski narodi nikada nisu imali velike mogućnosti za mobilizaciju, a gdje su kovali svoje brojno oružje i potkove za svoje konje, ako u Mongoliji još uvek nema metalurgije (kakva metalurgija u stepama: zagrevati peći za topljenje balegom?). A kako se horda (i njena kola?) kretala po Rusiji, kako su savladali vodene barijere ili na ledu, ako su stepski Mongoli još uvijek plaši se vode a na led ni ne gaze a da ga ne posipaju zemljom?.. A sam smiješan izraz mongolo-tatari je otprilike isto što i hrvatski hindusi ili fino-crnci. (Vidi: Međutim, sami Mongoli ne vjeruju baš u tatarsko-mongolsko osvajanje i krajnje su sumnjičavi prema tome. Jer ne vide nikakvu potvrdu za to kod kuće, u Mongoliji. Za njih je ovo čisto knjiško, vanzemaljsko teoriju koju su u Mongoliju donijeli stranci (Vidi:

A tu su i drugi specijalisti u skladu sa njihovim pitanjima. Zajedno to saznaju priča je nacrtana na papiru! Pa, u ovom trenutku svi prijateljski prilaze papirnom istoričaru-nadzorniku: KO KADA, U KOJE CILJE JE NACRTAO PRIČU KOJE NIJE I SKRIVAO DA JE?!! Neophodno je razumjeti novu realnost: za papirnate naučnike NEMA SPASA od pravih naučnika. Jer istinski ne izmišljaju same teorije, oni ih primaju IZ NAJVIŠEG IZVORA, duž linije HIJERARHIJE. I ne postoji nikakva prepreka pravom znanju.

Sada je najvažnije shvatiti da su naša ruska nauka UVEK BILA LJUDI. Samo su antiruske snage na sve moguće načine pokušavale da prikriju ovu činjenicu, da je sakriju. (Ima činjenica, ali nema SVIJESTI. I stoga, takoreći, nema činjenice.) Generalno, rusku prirodu karakteriše širina znanja i interesovanja. “Uski specijalista” koji “zna sve ni o čemu” nije o nama. Evo nekoliko primjera.

1. SVI ruski pisci bili su, prije svega, državni i kulturni graditelji Rusije, a RIJEČ je bila podređena glavnom zadatku. I tako su pisali samo o onome što su dobro znali, šta su razumeli, do čega im je stalo. Stoga ih je zanimljivo čitati. (Vidi „Istina o ruskoj reči“, 2. deo, 5. poglavlje.)

2. Lingvistiku kao nauku su bez presedana napredovali široki stručnjaci: Lomonosov, Šiškov, Dal. Lomonosov je stvorio prvu naučnu gramatiku ruskog jezika. Iz prakse, zapažanja činjenica o jeziku izveo je teoriju o tri smirenosti koju je označio na osnovu DUHOVNI kriterijum … Kao VISOK smirenost izdvojio je sve što se odnosilo na večnost, život DUHA, povlačilo jasnu granicu, odvajajući večno od prolaznog, svakodnevnog. (Naknadno su papirnati pokušali da razbiju ovaj sistem). Lomonosov je otkrio neke od unutrašnjih zakona ruskog jezika, uveo mnoge ruske riječi u NAUČNI i tehnički jezik. Sakupio Leksikon primitivnih riječi, prikupio najbolje ruske poslovice. Radovi su nestali nakon njegovog odlaska… Ali ideje su žive i rasle.

3. Šiškov je bio admiral. Ali nije bilo boljeg lingviste u 19. veku. Zapravo, sve što danas imamo vrijednog u lingvistici i književnosti dugujemo Šiškovu. (Ali ovo je preširoka tema, neću se za sada zadržavati na njoj. Za više detalja pogledajte knjige "Istina o ruskoj riječi", 1. i 2. dio.) Institut ruske civilizacije OA Platonov objavio je divna knjiga sa djelima AS Shishkove "Vatra ljubavi prema otadžbini." Tu su i lingvistički radovi.

4. V. I. Dal je bio pomorski oficir i doktor.

Postoji mnogo primjera. Ove ličnosti su najveći lingvisti. Njih su istraživači-karijeristi gurnuli na margine nauke i života. Inače, riječi kamenolom i kamenolom imaju srodnost sa istom francuskom riječi, što znači površinski kop. Zaista, karijerista dobija svjetovna dobra "otvoreno", za razliku od kriminalca …

Pošto se fenomen NARODNE NAUKE već naziva riječima, dakle, on već postoji u umu i širi se. Sada je potrebno identifikovati KRITERIJUME koji razlikuju pravog naučnika:

1. On nikada neće naškoditi svojim otkrićima i izumima.

2. Spreman sam da radim bez plate, radi traženja istine. Nesebično.

3. Lako se odvojiti od njegove teorije ili hipoteze ako ustanovi da ne odgovara činjenicama stvarnosti. Iskreno.

4. Ekspert je u nekoliko oblasti koje izgledaju kao da su daleko jedna od druge. Sposoban da sintetizuje znanje i konvergira koncepte. (Uopšteno govoreći, što je širi krug njegovih interesovanja i što više ZNA RADITI RUKAMA - to je obavezan uslov! - to bolje. (Objašnjenje ovog zahteva vidi u odredbama Žive etike. Razlog je energičan, naučni.)

5. Oblast nauke u kojoj radi kao rezultat njegovih napora pratiocima postaje lakše, jasnije, LIJEPO.

6. Njegove riječi se ne razlikuju od njegovih djela.

A najvažnije je da je uključen u HIJERARHIJU i da kroz HIJERARHIJU dobija najviše znanje, što isključuje ozbiljne greške. (Male, ne baš važne, možda su zbog njegove nesavršenosti. A ko je od nas savršen? Male će on sam razumjeti i ispraviti. Ili će im kolege iz NARODNIH NAUKA pomoći da ih vide.)

Ovdje je važno pratiti sve pokušaje uvođenja parazitskih pojedinaca u NARODNU NAUKU. A takvih pokušaja će biti mnogo. Sada su već u punom jeku. Koji su to jedini pokušaji da se "iz arapskog proizvede ruski" ili otpjeva jezik drevnih paganskih Rusa, koje je "uništilo judeokršćanstvo", koje, inače, ne postoji u prirodi: postoji judaizam, postoji Kršćanstvo, a "judeokršćanstvo" je izum. Ista stvar se dogodila i sa “velikim ukramima”, po istim obrascima.

Imajte na umu da riječ ČOVJEK rijetko koristi oblik množine (ljudi), a riječ LJUDI čak nema oblik jednine (ljudi). Zašto?.. U udžbenicima na ovu temu pisane su potpune gluposti umjesto naučnih objašnjenja. Nudi nam se da ove dvije riječi smatramo srodnim i nazovemo ovaj fenomen supletivizam, kada dvije navodno povezane riječi imaju različite korijene, što ne može biti slučaj. Riječ ČOVJEK se zapravo sastoji od dva korijena - ČOVJEK i STAROST. Šta je OSOBA može se pročitati u Dahlovom rečniku: ovo je najviši večni (!) I. Sanskritska reč CHELA znači učenik duhovnog učitelja.

U Maloj Rusiji (odnosno u Ukrajini, na južnoruskom dijalektu) dogodila se velika nevolja, tamo je bilo moguće uvesti virusnu zabludu rusofobičnu teoriju u svijest stanovništva, ali bilo je moguće jer je došlo do otpadništva, gubitak pravog slovenskog puta, neprijateljstvo prema Velikorusima, što se neizbežno odrazilo na jezik: ukrajinski ima i reč ČOLOVIK, što znači ČOVEK. Odnosno, ispada da je MUŠKARAC samo muškarac, a ŽENA - žena - nije muškarac. Ali LYUDYNA je tu - ovo je ČOVJEK. Ali Lyudyna uopće nije osoba. To se vidi i iz Dalovog rečnika: on citira staru rusku poslovicu: ima mnogo ljudi, ali nema osobe (tj. LJUDI i OSOBA nisu isto). Na latinskom, srodna riječ je LUDUS (igra, zabava, sitnica). Odnosno, LJUDI su oni koji se u životu igraju, zabavljaju, "zezaju" (kako se danas kaže, "raste naivčine" - tj. one koji su skloni pristojnosti), ne rade ništa. ČOVJEK je (ponavljam) UČENIK DUHOVNOG UČITELJA.

Za Male Ruse, neko je podrugljivo izmislio UKROV. U tamošnjim udžbenicima počeli su pisati da je ukrajinski jezik jedan od temelja sanskrita! Gdje ukrajinski može biti osnova sanskrita, ako ni oko riječi ČOVJEK nisu razumjeli šta to znači!.. Tu su prvo uništili ZNANJE ruskog jezika, a onda su došli nacisti. Isto nam se sprema, uništavajući prosvjetljenje.

A. R. - Da… U Novorosiji je izbila krvava drama - i to zbog sudbine ruskog jezika! Za ljude je JAKO VAŽNO kojim jezikom govore! Prisjetimo se redova Jaroslava Smeljakova:

Gospodari - i oni su nestali

Odmah i sigurno

Kada slučajno zahvati

O ruskoj suštini jezika.

Mislim da kroz ovu glupost sa "ukramima" sa dalekim ciljem: diskredituju i Ruse, jer kad pričate o bliskosti ruskog i sanskrita, odmah ćete se sa smješkom podsjetiti na ukrov. (Savetujem čitaocima da pogledaju internetsku temu "Vedska toponimija ruskih reka" ili, na primer, istraživanje N. Guseve o bliskosti ruskog jezika i sanskrita, itd.).

S. R. - I onaj koji je smislio riječ UKRA, a pojma nema o zakonima ruskog jezika, čiji je dio, naravno, i maloruski jezik! Ovo je, sasvim očito, neko VANZEMALJAC kome je dat zadatak - smislio je UKROV. Zaista, u ovoj riječi, U je prefiks, a KR je dio korijena (). Od takvog improviziranog materijala zaslijepljeno je ime UKRy - ovo je ruglo maloruskog naroda! I u ovom slučaju, neprijatelji su se oslanjali na neznanje Malorusa bilo o njihovoj istoriji ili njihovom jeziku. Na ovome se moglo svašta izgraditi, okačiti svaku glupost!..

A. R. - Možda mislite da MI ZNAMO - i jezik i istoriju… A?

S. R. - Ovde se sada sprema isto, isti scenario, isti plan akcije!.. A oslanjaju se i na to da Rusi ne znaju ni svoj maternji jezik ni svoju istoriju. A ovo NEZNANJE JE TEMELJNO KONKRETIROVANO i u školama i na fakultetima!.. Konkretno su zabetonirali: čovek, naučivši napamet obrazovna "otkrovenja", počinje da misli da ZNA ruski! Pa, ako zna, zašto bi onda učio nešto drugo.

An. Rusanov

OPG iz filologije. Dio 1

Zašto ne vole ruski u školi?

Kako je ruski jezik osakaćen u dvadesetom veku

OPG iz filologije. Dio 1

OPG iz filologije. Dio 2

OPG iz filologije. dio 3

S. L. Ryabtseva "Skice živog ruskog jezika"

S. L. Ryabtseva "Dijalog za stolom"

S. L. Ryabtseva "Djeca osamdesetih"

S. L. Ryabtseva "Istina o ruskoj riječi"

Preporučuje se: