Uticaj informacija na osobu. Televizija kao glavni manipulator javnim mnijenjem

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59

Prvo predavanje projekta Učite dobro iz predmeta „Informaciona bezbednost pojedinca u uslovima agresivne masovne kulture“(14+). Pročitano je na trezvenom sastanku u Taganrogu u maju 2017.

Uticaj informacija na osobu

Čovjek u svojim odlukama i postupcima uvijek polazi od vlastitog pogleda na svijet. Način na koji zamišlja svijet oko sebe utiče na njegovo ponašanje. Ako mislite da je svijet okrutan i da su ljudi u njemu zli, ponašat ćete se prema drugima u skladu s tim i dobiti iste povratne informacije. Mislite da je svet izuzetno lepo i svetlo mesto, uvek ćete hodati sa osmehom na licu dok ne sretnete nekoga ko smatra da je svet zao. Stoga je, naravno, potrebno zadržati pozitivan stav, ali situaciju procijeniti što objektivnije, uzimajući u obzir i pozitivne i negativne aspekte. Što su vaše ideje o svijetu oko sebe objektivnije i holističkije, to ćete jasnije predstavljati posljedice svojih postupaka i, shodno tome, moći ćete s većim stepenom sigurnosti predvidjeti situaciju.

Preuzmite video

U isto vrijeme, mnoge radnje u našem životu ne radimo kao rezultat svjesnih voljnih radnji, već, kako kažu, automatski. U takvim slučajevima kontrolišemo našu podsvijest koja se oslanja na već formirane stereotipe i obrasce ponašanja i možemo reći da u tim trenucima djelujemo nesvjesno, bez razmišljanja, već jednostavno prakticirajući uobičajene programe ponašanja. Ali prije nego što počnemo da razumijemo odakle dolaze ovi programi ponašanja, hajde da definišemo šta znači „živeti svesno“. Riječ "svjesnost", koja je danas popularna, mnogi razumiju na različite načine i često je nejasna. Nudimo sljedeću sliku za ovu riječ: "Živjeti svjesno znači nastojati osigurati da te svi tvoji postupci približe tvojim životnim ciljevima."

Shodno tome, moguće je reći da osoba živi svjesno tek kada za sebe formira određenu sređenu listu ciljeva i životnih smjernica i nastoji sve svoje postupke i djela uskladiti s tim ciljevima tako da je približe realizaciji svojih ciljeva. njegove planove. Na primjer, ako je jedan od ciljeva osobe održavanje i jačanje svog fizičkog i psihičkog zdravlja, onda nikada neće koristiti alkohol, duhan i druge droge. Odnosno, da biste živjeli svjesno, morate sebi odgovoriti na pitanje: "Zašto živite?", I onda se uvijek toga sećate.

Svjestan život počinje odgovorom na pitanje "zašto živim?" i kreiranje uređene liste ciljeva koje želite da postignete. Ako nemate ciljeve, onda ne možete kontrolisati sebe, što znači da će neko drugi kontrolisati vas.

No, vratimo se svjetonazoru, koji određuje ponašanje svake osobe. Pogled na svijet je skup međusobno povezanih i uređenih slika koje odražavaju naše ideje o svijetu oko nas. Ako je pogled na svijet adekvatan stvarnosti, odnosno slika koja se formira u našoj glavi slična je stvarnom svijetu, onda se osoba ponaša adekvatno. Ako je u glavi kaleidoskop i haos, onda će i ponašanje biti u stilu „sedam petka u nedelji“.

Ideje o svijetu oko nas formiraju se pod utjecajem informacija koje nam dolaze izvana. U našoj glavi se sve informacije na neki način obrađuju i pohranjuju, zauzimajući svoju nišu upravo u toj svjetonazorskoj slici. Istovremeno, u cilju boljeg razumijevanja mehanike ovog procesa, ljudska psiha se može zamisliti kao međusobno povezani informacioni sistem na dva nivoa, koji se sastoji od svijesti i podsvijesti, u kojem je podsvijest analog moćnog kompjutera koji radi sa ogromne količine raznih podataka - vizuelne slike, tekstovi, zvukovi i tako dalje… A svijest ima mnogo niže mogućnosti obrade informacija i može istovremeno držati mali broj objekata. Istovremeno, svijest služi kao svojevrsni analog ulazno-izlaznog interfejsa informacija i operativnog sistema, koji se u svom djelovanju oslanja na rezultate obrade informacija od strane podsvijesti.

Na primjer, osoba uči da vozi auto. Da bi to uradio, on dugo proučava pravila puta, savladava vožnju - prvo sa instruktorom, zatim samim sobom, fokusira se na to kako pravilno promeniti brzine, skrenuti i tako dalje, ali u nekom trenutku ceo ovaj proces prestaje zahtijevaju bilo kakav ozbiljan napor jake volje i uglavnom prelazi u automatski način rada. Odnosno, da biste naučili voziti automobil, morate u svoju podsvijest učitati određenu količinu informacija vezanih za ovaj proces i steći praktične vještine. Na sličan način čovjek uči sve na ovom svijetu - percipira veliku količinu informacija, a zatim ih koristi u praksi. Ali trik je u tome što se ne ispostavi da su sve informacije koje “utovarimo” u sebe pouzdane ili korisne. A mnogi su, osim toga, u lažnom uvjerenju da postoji takozvani „zabavni sadržaj“koji uopće ne treba procjenjivati u smislu njegove korisnosti ili štetnosti, jer se njegov utjecaj navodno svodi samo na davanje pozitivnih emocija ili pomaže da se odmorite od svakodnevnih poslova… Da li je to istina ili ne, hajde da dalje razjasnimo, a sada ćemo odgovoriti na pitanje koji spoljni faktori najjače utiču na čovekov pogled na svet, odnosno koji kanali informacija ispunjavaju njegov unutrašnji svet i na taj način ga uče novim ponašanjima i veštinama?

Glavni vanjski faktori koji utiču na čovjekov pogled na svijet:

• Roditelji/porodica
• Škola / institut / stručna oblast
• Prijatelji/društveni krug
• Medijsko okruženje (mediji, TV, internet…)
• Ostalo (mesto stanovanja, način života, itd.)

Svaki od ovih faktora igra ogromnu ulogu u ljudskom životu, ali ćemo se fokusirati na onaj čiji je značaj svake godine sve veći i najvjerovatnije će u 21. vijeku – vijek informacionih tehnologija – postepeno izbijati na vrh. Riječ je o modernom medijskom okruženju koje se naziva i „medijski prostor“. Njegove glavne komponente.

Glavne komponente savremenog medijskog prostora:

• Televiziju
• Bioskop
• Muzička industrija
• Kompjuterske igre
• Reklamna sfera
• Ostalo (radio, sjajni časopisi…)
• Internet (kombinuje sve gore navedeno)

Svi navedeni tokovi informacija utiču na život svakog od nas. Čak i ako se potpuno zaštitite od televizora, kompjutera i radija, njihov uticaj će i dalje doći do vas preko vaših prijatelja, poznanika i kolega s posla. Stoga moramo naučiti komunicirati sa okolnim medijskim okruženjem, razumijevajući kakav utjecaj – dobar ili loš – ima na nas i koje tehnologije se koriste. U tom cilju analiziraćemo popularne medijske sadržaje, počevši od najznačajnije stavke – „Televizija“.

Televizija kao glavni manipulator javnim mnijenjem

U prikazanom videu dat je eksperiment sa Bobo lutkom i malom decom kao primer uticaja televizije, ali se mora razumeti da televizija utiče i na odrasle gledaoce.

Eksperiment psihologa Solomona Aša

Godine 1951. američki psiholog Solomon Asch izveo je niz jednostavnih, ali vrlo otkrivajućih eksperimenata. Posjedao je grupe od 8 ljudi u publici i pokazao im 2 slike. Na jednoj slici je nacrtana jedna linija. Na drugoj slici su nacrtane tri linije koje se razlikuju po dužini. Morao sam reći koja se od ove tri linije po dužini poklapa s onom prikazanom na uzorku. Primetno su se razlikovale. Trik je bio sljedeći. U svakoj grupi od 8 ljudi bio je samo jedan pravi subjekt. Ostalih 7 su bile patke mamac. Subjektu je rečeno da je svrha eksperimenta testiranje vizualne percepcije. Iako se, zapravo, proučavao konformizam, odnosno sklonost osobe da se složi sa mišljenjem većine.

Pravi subjekt je uvijek odgovarao posljednji u redu. Odnosno, prethodno je vidio i čuo odgovore ostalih sedam učesnika. Ukupno je bilo 18 pokušaja, a u prva dva pokušaja su patke varalice dale tačne odgovore. Subjekt je tako mogao da se uveri da ga oči ne iznevere i da se osećao kao dobar momak. Ali u kasnijim pokušajima, patke mamce namjerno su horski davale netačne odgovore, tvrdeći da se dvije očigledno različite linije poklapaju po dužini. Subjekt je čuo 7 takvih identičnih odgovora, koji su jednoglasno bili u suprotnosti sa onim što njegove oči vide, a onda je došao i njegov vlastiti odgovor.

Šta su pokazali rezultati eksperimenta?

Rezultati eksperimenta su pokazali da je 37% ispitanika dalo isti odgovor kao i grupa! Eksperiment je pokazao da je veliki dio ljudi spreman ni da ne vjeruje vlastitim očima, samo da se složi sa mišljenjem većine. A televizija, u percepciji gledalaca, najčešće samo predstavlja svoj stav kao mišljenje većine, ili kao stručno mišljenje, motivišući na taj način publiku da o mnogim temama ne razmišlja samostalno, već jednostavno prihvati točku emitovanja. pogled. Sada pogledajmo još nekoliko video zapisa koji otkrivaju ciljeve na kojima popularne ruske televizijske emisije rade. Spotovi su rađeni u različito vrijeme i od strane različitih ljudi, tako da se primjetno razlikuju po kvaliteti videa i zvuka, ali ih pritom i dalje objedinjuje jedan analitički pristup.

Kontrola bez strukture

Kao što ste možda primijetili, termin "propaganda" se stalno koristi u svim video snimcima. A šta to zapravo znači i da li ga je prikladno koristiti? Zapravo, u materijalima projekta Teach the Good uvijek se govori o upravljanju bez strukture, ali to se radi na pristupačnom i razumljivom jeziku za široku publiku, za koji koriste dobro poznati vokabular, a posebno termin "propaganda", koji podrazumijeva upravljanje društvenim procesima širenjem specifičnih informacija. Ali hajde da prvo shvatimo kako se proces upravljanja može nastaviti.

Upravljanje može biti strukturalno, odnosno kao u vojsci - kada ima šefa i podređenog, a jedan naređuje i kontroliše drugog. Vojska ili bilo koji drugi sistem sa sličnom hijerarhijom je struktura duž koje se odvijaju informacioni procesi i rešavaju zadaci postavljeni odozgo. Ali moguće je upravljati i bez strukture - formiranjem takvog informatičkog okruženja oko objekta, koje će ga stimulisati da djeluje na način na koji korisnik treba. Najjednostavniji primjer je oglašavanje. Ona nikome direktno ne govori „idi i kupi to i to“, ona se ponaša drugačije: stvara atraktivnu sliku o proizvodu i pokušava kod gledatelja formirati novu potrebu čiji će odgovor biti kupovina. Nema reda ni strukture, već čovjek ode i kupi robu koja mu je nametnuta. Ali uostalom, moguće je na nestrukturiran način reklamirati ili promovirati u društvu ne samo objekte, već i modele ponašanja, ideje, poglede na život, životne smjernice, vrijednosti. Dakle, svrsishodna i sistematska promocija nekih ideja na nestrukturiran način - u terminologiji poznatoj širokoj publici, to je "propaganda", koju sprovode svi masovni mediji bez izuzetka, iako mnogi novinari ni ne shvaćaju ovo. Stoga je, da bi se dobro upoznali sa pitanjima propagande, poželjno poznavati osnovne odredbe teorije menadžmenta i razumjeti kako se odvijaju procesi nestrukturiranog upravljanja u društvu. Na kraju kursa, mi ćemo vam preporučiti listu knjiga s kojima se možete upoznati. Također biste trebali pokušati prijeći na korištenje ispravne terminologije. Posebno, mediji su inherentni sredstva za formiranje i upravljanje javnom svešću, a kada je prikladno, bolje ih je tako nazvati.

Ne utiče na mene

Mnogi će reći: “Pa šta si, gledao sam Comedy Club!” Smijao sam se njihovim bezobraznim šalama, ali nakon toga nisam išao u kafanu i nisam prevario suprugu. Ispada da tvoje nestrukturirano upravljanje ili propaganda ne funkcionira za mene? Prvo, činjenica da niste otišli pravo da uzmete flašu ne znači da TV emisija nije ni na koji način uticala na vas. Na primjer, nakon gledanja sadržaja poput TNT-a, osoba barem postaje tolerantnija prema poroku, jer prirodni osjećaj ogorčenja i gađenja postepeno zamjenjuje humor i pozitivne emocije povezane s njim. Osim toga, trovanje informacijama nastaje postepeno i neprimjetno. Isti oglas se osobi mora prikazati više puta da bi osoba konačno donijela odluku. Isto tako, učinak televizije u nametanju obrazaca ponašanja se možda neće manifestirati odmah i sa svojom specifičnošću, svojstvenom pojedincu, jer televizija uvijek radi sa masovnom publikom. Ne zanimate ga vi lično, zanima ga uticaj na društvo u cjelini. Uz pomoć kritičkog mišljenja možete blokirati identificirane destruktivne programe koje vam pokušavaju nametnuti i zaštititi se od otvoreno degradirajućeg sadržaja. Ali da bi vaši filteri kritičke percepcije bili stalno aktivni, morate dobro zapamtiti da nijedna informacija ne prolazi bez traga i uvijek nekako utječe na osobu. Ako sljedeći put čujete od osoblja TV kanala da je njihov glavni zadatak zabaviti gledaoce, budite sigurni da pod maskom zabave ovi ljudi jednostavno skrivaju svoje destruktivne ciljeve.

Neophodno je zauvijek zapamtiti da nijedna informacija ne prolazi bez traga i uvijek nekako utječe na osobu.

Informacije = hrana

Da bismo to bolje razumjeli, proces gledanja filma, TV serije, emisije ili bilo kojeg drugog medijskog proizvoda možemo uporediti s procesom jedenja hrane. Niko ne sumnja da je hrana jedan od glavnih faktora koji utiču na zdravlje ljudi. Ovaj utjecaj se ne pojavljuje odmah – nećete umrijeti od jednog hamburgera i nećete ni primijetiti štetan učinak, ali vrijedi uvesti brzu hranu u svoju redovnu prehranu, jer vas bolesti neće natjerati da čekate. Princip uticaja je apsolutno sličan u slučaju informacija koje osoba konzumira. Ako hrana utiče na fizičko zdravlje, tada informacija direktno utiče na njegovo mentalno i duhovno stanje. Svi proizvodi ruskog TV kanala TNT, i mnogih drugih zabavnih TV kanala, su otrovana hrana, to su isti oni hamburgeri koji vas duhovno uništavaju, postepeno vas pretvaraju u podljude, a u slučaju mladih i djece, u početku im blokiraju sposobnost da postanete punopravni ljudi. Obilje vulgarnosti, perverzije, ravnog humora, cinizma i gluposti - to su analozi pojačivača okusa koji se koriste u prehrambenoj industriji. Društvu se čini da se samo zabavlja, a zapravo se programira. Pogledajmo još jedan video na ovu temu.

Na isti način na koji televizija promovira alkohol, na sličan način se promovišu i druga štetna ponašanja.

Iskrivljeni stereotipi ponašanja koje stvara moderna televizija:

• Biti vulgaran, drzak, spreman za život za razmetanje je norma.
• Sebičan, "glavni" način života je norma.
• Merkantilni duh i opsesija novcem je norma.
• Slika glupe / "fatalne", pristupačne žene je norma.
• Slika veseljaka koji traži prevrtljivu vezu je norma.
• Propaganda vulgarnosti, bestidnosti, izopačenosti je norma.
• Promocija alkohola i duvana je norma.

Čini se da pošto je TV tako loš, odbijte da ga gledate, evo vam sva "informaciona sigurnost pojedinca". Ali to nije tako jednostavno. Uostalom, sam televizijski otrov je vrlo privlačan. Neka vrsta besplatnog sira u mišolovci. A druge oblasti moderne masovne kulture uglavnom ne donose ništa dobro. Dakle, nije poenta ukloniti TV kutiju iz kuće i početi konzumirati slične sadržaje sa interneta, već da, prije svega, naučite razlikovati dobro od lošeg, a za to morate znati o utjecaju informacija na osobu i biti u stanju identificirati stvarne ciljeve za čije postizanje takvi medijski sadržaji funkcioniraju, i drugo, trebate željeti ukloniti loše. To je kao da odustanem od alkohola i duvana - čini se da ništa nije komplikovano, samo sam prestao da ih kupujem i trujem se otrovima, niko na silu ne tera, ali, kako praksa pokazuje, ta „želja“nije nimalo laka. Problem je u tome što u glavi već postoji veliki broj modela percepcije i programa ponašanja formiranih od detinjstva preko istog televizora, a za njihovu reviziju potrebno je vreme i rad na sebi. Potrebno je postupno revidirati i preispitati mnoge informacijske blokove koji vam se čine toliko poznatim da ih doživljavate kao nešto blisko i drago, ali pritom nikada niste razmišljali o njihovom utjecaju na vaš život. Trudićemo se da prestanete da gubite vreme na sve štetne medijske sadržaje, očistite svoj pogled na svet od rasipanja informacija i pređete na svestan život, detaljno analizirajući na drugim predavanjima šta savremene popularne TV serije, filmovi, crtani filmovi, muzičke grupe i mnogo više.