Pravo na život bez bolnica, zatvora i ratova

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59

Činjenicom svog rođenja na planeti Zemlji, svaka osoba stiče pravo na prirodan zdrav život, pravo na zdravo potomstvo i pravo na nenasilnu prirodnu smrt. Nadam se da niko ne sumnja u ovaj zakon.

Ovu temu mi je predložio telefonski poziv u naše lječilište. Njegova suština je sledeća: majka sa suzama pita da li možemo da pomognemo njenom sinu. Ima 20 godina, student, opada mu vid. Ljekari ne mogu zaustaviti ovu jesen. Pozivam Vas u naše Lječilište za novogodišnje praznike. Čini se da je pogodan za sve: radnike, penzionere, studente i učenike. A u odgovoru čujem: "Sin ne može u ovom trenutku, jer rješava druge probleme."

Želim svima postaviti pitanje: "Šta je za osobu na prvom mjestu na ljestvici prioriteta?" Dijete 5. razreda na ovo pitanje bez oklijevanja odgovara: "Zdravlje!"

A kako reaguje učenik koji izgubi vid? Prema dr Buteyko K. P., zdravlje na ljestvici prioriteta za nas narod je na 120. mjestu, poslije posla, skole, porodice, povrtnjaka, auta itd. Svi teoretski razumijemo da bolesnik nije potreban na poslu, bolestan nije potreban djeci i unucima, bolestan nije potreban…

A ako pogledate ovo pitanje sa stanovišta Zakona života.

Činjenicom svog rođenja na planeti Zemlji, svaka osoba stiče pravo na prirodan zdrav život, pravo na zdravo potomstvo i pravo na nenasilnu prirodnu smrt. Nadam se da niko ne sumnja u ovaj zakon.

Sibirski naučnik Vasilij Mamontov formulisao je i predložio Hijerarhiju vrednosti društvenog razvoja (ICER), koja će, po njegovom mišljenju (a i po mom mišljenju), svima nama pomoći da opstanemo i da se kulturno razvijamo. Ova hijerarhija je:

1. Priroda (bez čovjeka)

2. Ljudsko tijelo (zdravlje, genotip)

3. Uslovi za razvoj svesti (dete)

4. Duša (moral, "ja")

5. Umetnost reflektovanja unutrašnjeg i spoljašnjeg sveta

6. Harmonija dva "ja" (prijateljstvo, tolerancija, ljubav)

7. Porodica

8. Akumulacija racionalnog znanja u porodici

9. Porodične produktivne aktivnosti

10. Porodični proizvod

11. Distribucija porodičnog proizvoda

12. Podjela rada po spolu i po generacijama u porodici

13. Nacija (norme, zločin)

14. Podjela aktivnosti unutar nacije (države)

15. Nacionalna aristokratija ("ja" ili duša nacije)

16. Nacionalna refleksija (javna savest)

17. Harmonija mnogih nacionalnih "ja" (dostojanstvo, poštovanje)

18. Nacionalna porodica (patriotizam)

19. Nacionalna škola ili obrazovanje

20. Nacionalne proizvodne aktivnosti

21. Nacionalni proizvod

22. Distribucija nacionalnog proizvoda (imovina, tržište)

23. Razmjena i sredstva komunikacije među nacijama

24. Unija nacija (mega društvo)

25. Podjela rada među nacijama

26. Koalicija nacionalnih aristokrata ("ja" ili "duša" čovječanstva)

27. Međunarodna refleksija

28. Snaga veza mnogih međunarodnih "ja"

29. Planetarna porodica (internacionalizam)

30. Međunarodna škola

31. Međunarodna proizvodna aktivnost

32. Međunarodni proizvod

33. Distribucija međunarodnog proizvoda između nacija.

S obzirom na ovu hijerarhiju, treba imati na umu da sadržaj svake pozicije utiče na sadržaj svih i nižih i viših pozicija. Štaviše, ako je superiorna vrijednost odsutna, onda sve inferiorne više ne mogu postojati. Formulisani sistem od 33 pozicije ima svojstvo da se beskrajno razvija u dubinu.

U ovoj hijerarhiji se posmatra periodičnost: prve dvije kategorije čine temelj - vrijednosti porodice (klauzula 1-klauzula 12), na kojoj je prvi "kat" - vrijednosti nacije (klauzula 13 - klauzula 23) i drugi "sprat" - vrijednosti humanosti (str.24-str.33), dvije vrijednosti sa sličnim svojstvima.

Dakle, dijete na ljestvici prioriteta daje prednost Zdravlju. Naučnik, takođe, stavlja zdravlje na prvo mesto.

Dakle, Ljudsko zdravlje kao jedinstvo duhovnog, mentalnog i fizičkog zdravlja, dozvoliću sebi da predložim kao razumljiv, svima opipljiv cilj društvenog razvoja.

Drugi sibirski naučnik Grigorij Karpačev, formulisan je na sledeći način: "Osiguravanje stalnog povećanja nivoa kontinuirane visokokvalitetne reprodukcije stanovništva." Ostvarenje ovog cilja prate dva glavna indikatora:

 prosječan životni vijek

 koeficijent kvaliteta reprodukovanog potomstva

KV = 1 - (N / N1)

gdje je N broj psihofiziološko hendikepirane populacije

N1 - broj prirodnog priraštaja stanovništva

Ako koeficijent teži nuli, a očekivani životni vijek se povećava, onda to ukazuje na uspješan razvoj društvenog organizma preduzeća, okruga, grada, regije, države itd.

Zdravlje kao cilj objedinjuje napore pojedinca, napore društvenog organizma i napore državnih institucija. Čovječanstvo je stvorilo institucije državne vlasti ne da bi toljagama tukli neistomišljenike, već da bi zaštitilo prirodno pravo svakoga na zdrav život, zdravo potomstvo i pravo na prirodnu smrt.

Naše cijenjeno Ministarstvo zdravlja obavještava da zdravlje obezbjeđuju:

 55% - način života

 20% - nasljedstvom

 20% - od strane životne sredine

 5% - lijek

Iz ovih podataka jasno je kuda treba usmjeriti napore i društva i pojedinca i gdje uložiti finansijska sredstva da bi se ostvario cilj društvenog razvoja.

Podsjetimo se riječi barona Mayera Amschela Rothschilda: „Daj mi kontrolu nad izdavanjem novca u državi, i nije me briga ko će pisati njene zakone“. Rothschild je očito upoznat s pravilima novčanog toka, a upravljanjem tim tokovima možete postići željeni cilj.

Pitanje: Šta čovjek može učiniti, ne nadajući se i ne očekujući pomoć spolja, da očuva ili obnovi svoje zdravlje, a da istovremeno učestvuje u postizanju cilja društvenog razvoja?

Odgovor je jednostavan: "Uči da živi onako kako čovjek nikada nije živio: bez bolnica, zatvora i ratova." A treba učiti, posjedujući pouzdano znanje, istinite informacije kako bi se ispunio uslov za razvoj djetetove svijesti (treći prioritet na ICER skali).

Evo primjera. U školi smo među učenicima petog razreda igrali igru na temu „Da sam ja predsjednik, prvi zakon koji bih potpisao bio bi…..“. A šta ti misliš? Učenica petog razreda bi potpisala prvi zakon "O zaštiti ljudske svijesti od izvrtanja lažnim informacijama". Istina - "kroz usta bebe govori istina."

Ovdje ću se dotaknuti naših aktivnosti. U decembru ćemo napuniti 23 godine, jer učimo ljude da žive bez bolnica, zatvora i ratova. Posijej delo, požnješ naviku, posej naviku - požnjećeš sudbinu, kako kaže narodna mudrost. Ako je loša navika posijana u svim oblastima ljudskog ponašanja:

 nefiziološka miješana hrana

 korištenje umjetnih otopina umjesto zadovoljavanja potreba organizma za vodom;

 udisanje duvanskog dima ili gladovanje kiseonikom uz zadovoljavanje potrebe za vazduhom;

 psihoemocionalni stres zbog doživljavanja negativnih emocija;

onda je rezultat takve "sjetve" tužan, neki autori to nazivaju genocidom i činjenice to potvrđuju.

"Originalnost" genocida je u tome što svaki pojedinac svojim ponašanjem učestvuje ili ne učestvuje u poslovima tame. Svako od nas ima slobodnu volju da bira svoje ponašanje. Pa zašto se ljudi u svim pravcima koji održavaju život voljno ubijaju svojim ponašanjem? Ovo je lako objasniti u smislu društvenog programiranja i pravila o novčanim tokovima. Stvara se informatičko okruženje (masovni mediji), a lažne informacije podržavaju finansije, pa se, suprotno zdravom razumu, siju navike na štetu zdravlja, a ponašanje se formira po programu iznesenom u doktrini Allena Dullesa. Da vas podsjetim na njegov sadržaj:

“Naći ćemo naše istomišljenike, naše pomoćnike i saveznike u samoj Rusiji. Igraće se epizoda za epizodom, grandiozna tragedija pogibije najbuntovnijih ljudi na zemlji, konačno gašenje njene samosvesti.

Iz književnosti i umjetnosti ćemo postupno iskorijeniti njihovu društvenu suštinu, odviknuti umjetnike, obeshrabrićemo ih da se bave slikama, istražuju procese koji se dešavaju u dubinama masa.

Književnost, pozorište, bioskop – sve će oslikavati i veličati najniže ljudske osjećaje. Mi ćemo na sve moguće načine podržati i odgajati takozvane umjetnike koji će usaditi i ukucati u svijest kult seksa, nasilja, sadizma, izdaje - jednom riječju, svakog nemorala.

U vlasti ćemo napraviti haos, konfuziju. Mi ćemo neprimjetno, ali aktivno i stalno doprinositi tiraniji činovnika, podmitljivača, besprincipijelnosti. Poštenje i pristojnost će biti ismijani i nikome neće biti potrebni, postaće relikt prošlosti.

Bezobrazluk i bahatost, laž i prevara, pijanstvo i narkomanija, životinjski strah: i neprijateljstvo naroda, prije svega, neprijateljstvo i mržnja prema ruskom narodu - sve ćemo to spretno i neprimjetno kultivirati.”

Rezultati implementacije ovog programa vidljivi su golim okom, a istina je pažljivo maskirana i osoba nema izbora (AA Zinovjev je ovo stanje nazvao „potpunim zamagljivanjem mozga“). U našem lječilištu, prije svega, na osnovu introspekcije, svako samostalno otklanja izobličenje svoje svijesti lažnim informacijama.

Aktivno angažovani na obnovi i očuvanju svog zdravlja, svako od nas učestvuje u ostvarivanju cilja društvenog razvoja i protivi se genocidu. Neko će reći: "Kakvo je zdravlje kad je domovina u opasnosti!?" General Leonid Ivašov je formulisao koncept nacionalne bezbednosti na sledeći način: „Nacionalna bezbednost je sposobnost nacije da se reprodukuje, da se sačuva i da se razvija.

Naciju čini svako od nas, kao što je gore navedeno na ICER skali. Stoga, vodeći računa o svom zdravlju, svako od nas na taj način jača ne samo svoje zdravlje, već i jača nacionalnu sigurnost Rusije. Ne možete zdravom čovjeku nametnuti UEC (univerzalnu elektronsku karticu), vaučer ili neki drugi trik, ne možete ga natjerati da plaća "naduvane" komunalije ili da uzima kredite po basnoslovnim kamatama itd.

Šta svako od nas može učiniti da ostvari svoje prirodno pravo na zdrav život? Promijenite svoje navike, promijenite svoje ponašanje! Moguće je!

I naše skoro 23-godišnje iskustvo to dokazuje: alkoholičari i pušači oslobađaju se zavisnosti, bolesni ljudi oslobađaju se bolesti, zdravi ljudi održavaju prirodno zdravlje i aktivnu dugovječnost tokom cijelog života. Otvara se smisao života, dolazi do jedinstva na ideološkom nivou, stvaraju se uslovi za stvarno jačanje nacionalne sigurnosti Rusije i ostvarivanje njenog prava na život bez bolnica, zatvora i ratova.

N. K. Pirozhkov

Profesor, član Petrovske akademije nauka i umetnosti

Član Međunarodne akademije umjerenosti

Šef lječilišta Sibirskaya Zdrava