Savremene udžbenike često pišu siromašni učenici i pronalazači

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59

Rezultate studije VTsIOM o kvalitetu školskih udžbenika prokomentarisao je ekspert Roditeljskog sveruskog otpora (RVS) Pavel Rasinski 12. oktobra u intervjuu novinskoj agenciji Krasnaja Vesna.

Drugo, prema mišljenju stručnjaka: „Ukupni kvalitet udžbenika je naglo opao. Ne postoji jedan jedini razlog za ovakvo stanje stvari. Očigledno je smanjena kontrola kvaliteta od strane nadležnih organa koji dozvoljavaju ili ne dozvoljavaju udžbenike; ljudi koji nemaju dovoljno kompetencija direktno su uključeni u izradu udžbenika (a sa sadašnjim nivoom obrazovanja takvih je sve više). Takođe se može konstatovati da je izdavanje udžbenika odavno prešlo iz obrazovnog plana u biznis, kada prihod postaje važniji od kvaliteta proizvoda.”

Pavel Rasinski je takođe primetio: „Što se tiče nivoa na kome se odlučuje o upotrebi određenih udžbenika i da li je neophodna savezna lista udžbenika, to nije lako pitanje.

Kao što vidimo, pitanje kvaliteta udžbenika danas je izuzetno akutno. Nemoguće je ponuditi jednoznačno rješenje za ovaj problem. Ali, ipak, vektor kretanja je sasvim očigledan - stroža kontrola kvaliteta i usklađenost sa naučnim saznanjima i sloboda izbora (pošto postoji nekoliko linija) za nastavnike i roditeljske odbore.

Podsjetimo, Sveruski centar za proučavanje javnog mnijenja (VTsIOM) objavio je rezultate studije, prema kojima 60 i više posto anketiranih nastavnika pri radu sa udžbenicima nailazi na greške i netačnu prezentaciju materijala, a također se žale o nejasnim formulacijama i nedostatku logike u izlaganju materijala.