Disney: Otrovane priče
Disney: Otrovane priče

Video: Disney: Otrovane priče

Video: Disney: Otrovane priče
Video: Маленькая Алхимия как сделать старикана 2024, Maj
Anonim

Brošura sadrži sistematske zaključke o idejama i značenjima koje promoviše Disney kroz svoje slike, a također detaljno objašnjava metode koje se koriste za obradu umova gledatelja.

Malo je vjerovatno da u našoj zemlji postoji dijete ili odrasla osoba koja ne bi bila upoznata sa filmovima i crtanim filmovima Diznijeve kompanije. Ako pokušate što kraće i što preciznije reći o tome kako su Disney proizvodi pozicionirani, onda je ovo - profesionalna magija.

Zapanjujuće lijepa slika, divne pjesme, fascinantne priče i opšta estetska privlačnost osigurali su kompaniji široko priznanje i ljubav publike. U senci je ostala samo jedna bitna nijansa o kojoj danas nije uobičajeno javno raspravljati - a čemu Diznijeve bajke uče, kakve ideje i značenja prenose mladim gledaocima, kakvu osobu obrazuju?

Važno je zapamtiti da je svaka informacija za djecu obrazovna i ništa se ne može smatrati samo zabavom u prirodi. Istovremeno, element edukacije i obuke je prioritet, a svakom roditelju je sasvim očito da je upravo taj aspekt, a nikako vanjska ljuska, odlučujući u određivanju prihvatljivosti prikazivanja određenog crtanog filma. dijete.

Sa te pozicije proučavane su 33 poznate Diznijeve slike u okviru projekta Teach Good, uključujući Maleficent, Grad heroja, Pepeljuga, Rapunzel, Dolina, Pokahontas, Hrabra, Monsters Inc., Alisa u zemlji čuda i druge.

Rezultati su šokantni. Samo 5 traka se može nazvati manje-više sigurnim. Ostatak od 28 crtanih filmova i filmova pokazalo se ne samo neinformativnim ili beskorisnim, već očigledno štetnim za svijest djeteta ili adolescenata.

I stvoreni su tako – namjerno, jer su ideje koje se u njima susreću toliko pažljivo sistematske da je svaka šansa za to isključena. Odnosno, govorimo o svrsishodnom radu kompanije Disney na formiranju defektnog pogleda na svijet kod djece, usađivanju mladom gledaocu pogrešne istine i navikavanju na destruktivne modele ponašanja.

Brošura, uglavnom, sadrži sistematske zaključke o idejama i značenjima koja se promovišu, kao i detalje o metodama koje se koriste za obradu umova gledalaca. Svaka točka se otkriva na primjeru određenih crtanih filmova i filmova, daje se opis posljedica štetne lekcije i preporuke za formiranje vještina za samoprocjenu obrazovnog potencijala Disney proizvoda.

Realnost je da naši informacioni resursi sada očigledno nisu dovoljni da ove informacije prenesu većini građana Rusije. Stoga vas pozivamo ne samo da proučite informacije sadržane u brošuri, već i da uložite sve napore da ih distribuirate.

Prije svega, samo podijelite ovu video recenziju i link do brošure na društvenim mrežama, sigurno će i mnogim vašim prijateljima i poznanicima ove informacije biti korisne i zanimljive. Sama brošura je objavljena na web stranici, može se pogledati ili preuzeti u različitim formatima i distribuirati u bilo kojem obliku bez prethodnog odobrenja uredništva.

drugo, odvojite vrijeme da sami proučite brošuru. Čitanje cijelog teksta neće potrajati ništa više od gledanja jednog Diznijevog crtanog filma. Ali čak i ovih sat i po do dva će biti dovoljno da formirate svoju primarnu vještinu u prepoznavanju značenja i ideja koje promovira kompanija. Za dublje uranjanje u temu, također vam preporučujemo da se upoznate s detaljnim recenzijama koje su objavljene na web stranici, u odjeljku posvećenom Disney kompaniji.

Nakon što detaljno shvatite problem, pokušajte prenijeti razumijevanje problema svom najužem krugu. Recite prijateljima i porodici, razgovarajte sa svojim vršnjacima o toj temi i recite nastavnicima u školi i vrtiću. Djeca su naša budućnost, pozivamo vas da budućnost ne date u ruke Diznija i Hollywooda. Hrabrije, druže, glasnost je naša snaga!

Preporučuje se: