"Reforme" obrazovanja - smrt Rusije. Otvoreno pismo predsjedniku Ruske Federacije V.V. Putinu

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-01-16 18:39

Pravo značenje "liberalnih reformi" u obrazovanju može se shvatiti samo uz razmatranje tri fundamentalne činjenice. Prvo, Treći (hladni) svetski rat završio je porazom SSSR-a. Zadatke koje je Hitlerova Njemačka postavila napadajući nas 1941. Amerikanci su više nego ispunili.

U znak sećanja na ovaj događaj, svi oni koji su služili u oružanim snagama SAD ili radili u vladinim resorima od 2. septembra 1945. do 26. decembra 1991. godine, dana zvaničnog prestanka postojanja SSSR-a, odlikuju se medaljom „Za Pobjeda u hladnom ratu."

Drugo, koje je poslednjih godina preduzeo V. V. Putinove mjere za obnavljanje suvereniteta i jačanje ruske nacionalne sigurnosti suprotne su interesima Amerikanaca i njihovih NATO saveznika, koji nastoje maksimalno povećati potrošnju naših sirovina, teritorijalnih i ljudskih resursa.

Treće, najviši državni zvaničnici Sjedinjenih Država ne zvanično, već otvoreno izjavljuju da od 90-ih vode Četvrti (puzajući) svjetski rat za apsolutnu dominaciju nad planetom, ne krijući da je u ovoj fazi Rusija glavna prepreka za kretanje ka ovom cilju. Stoga oni dugo i metodično provode sistem mjera usmjerenih na podjelu na niz „nezavisnih“država, lišenih nuklearnog oružja i drugih sredstava masovnog uništenja.

Početak pisma državljanina Rusije profesora V. N. Turchenka

1. Geopolitički aspekt "reformi" ruskog obrazovanja

Državna sekretarka Hillary Clinton je 2013. godine zahtijevala od Kongresa da poveća potrošnju na informacije rat sa Rusijom. SAD implementiraju "njihovi ljudi"u ruskoj vladi, finansijskim i ekonomskim, naučnim, obrazovnim, kulturnim i obrazovnim strukturama i medijima, izazivaju sukobe na etničkoj i verskoj osnovi, finansiraju i organizuju separatističke akcije. Ovu politiku aktivno podržavaju i druge zemlje NATO-a. Engleska, na primjer, ne samo da utočište kavkaskih terorista, već je i njihova baza podrške. Čak i Švedska, koja nije članica NATO-a, blisko sarađuje sa Amerikancima protiv Rusije u obavještajnoj i organizaciono-propagandnoj sferi.

Politiku usmjerenu na otcjepljenje Sjevernog Kavkaza i nacionalnih subjekata Federacije već dugo aktivno provode brojne bliskoistočne države, među kojima Saudijska Arabija ima vodeću ulogu. Njegovi oblici su raznoliki: od propagande svjetskog islamskog kalifata i obuke ideologa, do organizovanja oružanih bandi i terorističkih akata. Ideje separatizma naišle su na pozitivan odjek među značajnim dijelom muslimanskog stanovništva naše zemlje. Dakle, creeping » rat protiv Rusijeprovedeno pod općim vodstvom Sjedinjenih Država koalicije državaod Lamanša do Perzijskog zaliva.

Kao što znate, SSSR je poražen u skladu sa tzv Harvardski projekat … Njegova detaljna studija je Hjustonski projekat, koji preporučuje posebnu politiku SAD prema teritorijalnim i nacionalnim subjektima Ruske Federacije, usmjerenu na njenu dekompoziciju i dezintegraciju. Nastavak i završetak ova dva projekta još nije toliko poznat, ali još zlokobniji Georgetown projekat, predviđajući uključivanje svih unutrašnji administrativni resurs osvojenih zemalja … Upečatljiv primjer za to je nasilno uvođenje birokratskog aparata "reformi" ruskog obrazovanja, razvijenih prema obrascima američkih specijalnih službi. Njihov geopolitički smisao je osigurati rasparčavanje naše zemlje uz minimalne troškove za Sjedinjene Države kako bi većina stanovništva, posebno mlađih generacija i mladih, barem ravnodušno odobravala ove planove.… Time mogućnost oživljavanja ruske države u bilo kom trenutku u budućnosti je isključena. Dakle, domaće obrazovni sistem okreta ram za udaranje, koje određene vanjske i unutrašnje sile slomiti rusku državnost.

Danas se postavlja pitanje: biti ili ne biti suočen sa svojom domovinom još oštrije nego u prvoj polovini novembra 1943. godine. U Staljingradu je neprijatelj i njegovo glavno oružje bili očigledni, a "peta kolona" je unapred eliminisana. Sada mnogi "Rusi" neprijatelja smatraju "partnerom" ili čak "najboljim prijateljem", "peta kolona" je temeljno ugrađena u državni aparat i u sve pore našeg društva.

Kao glavno sredstvo masovnog uništenja, agresor protiv nas koristi organizaciono i informaciono-psihološko oružje u školjkama "univerzalnih" vrijednosti, "tolerancije", "slobode pojedinca" i "demokratije". Nažalost, razorna moć ovog oružja je očigledno potcijenjena od strane vlasti i većine naših građana. Dovoljno je podsjetiti da su upravo uz njegovu pomoć Amerikanci postigli ciljeve koje je Hitler postavio u napadu na Sovjetski Savez, štoviše, bez ijednog metka, bez gubitka ijednog vojnika, više puta vraćajući trilione dolara kroz neograničenu pljačku naših država je potrošila preko 45 godina na održavanje hladnog rata.

2. Kuda vode "reforme" ruskog obrazovanja?

Ministarski zvaničnici uvjeravaju rusku javnost i predsjednika zemlje u korist „reformi“koje se sprovode, napominjući da je broj studenata u Rusiji od 1992. do 2010. povećao sa 2,638 hiljada na 7 miliona, da je Rusija po udjelu studenata u populaciji bila "ispred ostalih", nadmašivši Sjedinjene Države i više od 2 puta Njemačku i Japan. Zaboravljaju da kažu da je to postignuto prevelikom inflacijom plaćenih oblika obrazovanja socijalno-humanitarnog profila, akutnim disparitetima u strukturi obuke kadrova i, što je najvažnije, - katastrofalan pad kvaliteta obrazovanja … Indikativni su rezultati međunarodnog istraživanja o širenju funkcionalne nepismenosti, disleksije i disgrafije među osamnaestogodišnjacima koji su završili srednju školu u Sjedinjenim Državama i našoj zemlji [1].