Sadržaj:

Treća strana. Dio II
Treća strana. Dio II

Video: Treća strana. Dio II

Video: Treća strana. Dio II
Video: Šta je stvarni razlog Dodikove posjete Milanoviću? 2024, Maj
Anonim

Kako je lako oduzeti slobodu od naroda:

to samo treba povjeriti ljudima.

- I. Guberman

Svaki narod zaslužuje svog vladara.

- Sokrate

Hajdemo sada o demokratiji i izborima. Ovdje sam namjerno prisiljen da se vratim starom demonskom stilu pripovijedanja, jer nisam našao drugi način da opišem kolektivni portret klasičnog birača. Drugi pokušaji takvog opisa su potpuno neprikladni, jer ne odražavaju logiku njegovog ponašanja i način razmišljanja. Ipak, odmah ću rezervisati da sam u tim godinama i sam bio mnogo tužnija slika.

Dakle, imamo 20-godišnjeg glasača… ili bolje rečeno, on sebe smatra takvim: punopravnim uspješnim mladićem koji ima pravo glasa i vjeruje da ima neka druga prava, jer je državljanin Ruske Federacije. On ima svoje mišljenje, potpuno razvijenu životnu poziciju, a njegovo znanje o svim političkim temama je toliko duboko da će, ako postane predsjednik, sutra biti svi problemi koje vidi i koje stavlja u tvrdnje aktuelne vlasti. riješeno…

Ozbiljno?

Po prirodi svoje aktivnosti, morao sam često i puno komunicirati sa ovom starosnom kategorijom. Naravno, pošteno je odmah početi prigovarati, a da niste pročitali članak, da je pozivanje na godine logička greška, predrasuda, i općenito, koliko dugo je autor sam izašao iz pelena? Fer. Prihvatam tvoj prigovor, tako da sad nije bitno da li tip ima 20 ili 120 godina, nije bitno, nivo razumijevanja procesa upravljanja ce skoro uvijek biti isti.

Dakle, mnogi ljudi smatraju da imaju neka prava, da im država duguje nešto više od onoga što već imaju, a ako ima problema u državi, onda te probleme država treba otkloniti po principu: “pa neka mi prvo urade to i to, pa ću ja onda da razmišljam da li da mi plaćaju porez u “ovoj zemlji” ili ne, da uradim nešto dobro za “njih” ili ne”. Mladim mladim talentima treba sve odjednom, da se sve radi za njih, i da dođu i iskoriste ono što im po pravu pripada, a onda će, nakon razmišljanja, sami odlučiti da li će svojom podrškom usrećiti državu ili ne. Naravno, mnogi od njih su željni rada, razvoja i kretanja naprijed u budućnost… ali samo njima prvo treba KONKRETNO reći šta da rade, opisati jasan algoritam striktno u smislu radnji, jer fraza poput „angažovati u razvoju kreativnog potencijala” nakon radosnog “da, ok, hoću!” pretvara se u gubljenje vremena za zabavu i razonodu, a onda se, već sljedeće sedmice, pretvara u isto pitanje: "Šta da radim?"

Oprostite… Ne govorim o mladim talentima, potpuno sam zaboravio da to važi za bilo koje godine.

Dobro, hajde da prestanemo da se rugamo mladima, da ne osuđujemo ljude zbog istih stvari koje smo i sami radili nedavno, a možda nastavljamo i sada. Ili, kako kaže jedan od malo poznatih političara: "Prije su svi pišali u gaće." Naravno, on to govori u kontekstu činjenice da mnogi ljudi u toku ličnog razvoja prolaze kroz niz gotovo istih grešaka i gluposti, iz bilo kog razloga bilo bi pogrešno da se bilo ko od njih zgraža nad onima koji su još par koraka iza njih u ovom vrlo ličnom razvoju.

Sličan opis mladih ljudi i djevojaka mi se dugo vrtio u glavi, mnogo prije trenutka kada sam shvatio da ne postoji "crni" metod odgoja, iako sam ga ranije pogrešno smatrao jednim od najmoćnijih odgojnih alata u mom arsenalu. Nedavno sam konačno došao do zaključka da sam isti onaj glupi filister s kojim sam u par pasusa gore opisao mladića. Stoga ne smatram da imam pravo osuđivati takve ljigavce. Međutim, ovo što je rečeno ne znači da sam u mogućnosti da komuniciram sa njima. Na sve njih utječu samo grube metode manipulacije i izrazito negativne povratne informacije, a pokoravaju se samo jačem demonu, obožavajući ga. Ne znam ni šta da radim sad, kada me takva osoba još jednom traži za pomoć, a onda ga na silu tjera da namesti mozak i dok mu ne demonstriraš demonsko ponašanje, otvoreno će štetiti. Nakon takve "ispravke" moja interakcija sa osobom gotovo uvijek prestaje, ali je pozitivna stvar to što će ta osoba svakako odrasti, međutim, mnogo kasnije nego da je uočila dobronamjerne rasprave.

Ne mogu više da se bavim ovim i sličnim vidom roditeljstva, ali poznajem one koji znaju odlično alternativno rješenje. U drugom dijelu članka upoznaćete ove momke. Oni su profesionalci u svojoj oblasti i njihove metode su besprijekorne, uvijek tačne i bez grešaka, 100% učinkovite i daju doživotnu garanciju. Postoji, međutim, jedan značajan nedostatak… ali o tome kasnije.

Hajde da prvo sanjamo o tome kako je moguće upravljati takvim običnim ljudima poput nas i "već odraslim" mladima, za koje je, kako smatraju, "vrijeme učitelja već prošlo".

Smatramo da smo slobodni, imamo svoje mišljenje o čitavom nizu pitanja, zaslužujemo poštovanje i dobar odnos države (ili višeg nivoa vlasti), dostojni određenog željenog kvaliteta života i mnogih drugih pogodnosti. Istina, niko mi u protekle 33 godine nije umeo da mi objasni kakva tako velika dostignuća zaslužujemo, iako su stotine ljudi pokušavale da to urade, naprežući se i istiskivajući iz sebe različite - originalne i ne baš - klišee u duhu frotirnog I-centrizma. Kao rezultat toga, rasprava se uvijek završavala argumentom tipa: „Ali ja sam ipak državljanin Ruske Federacije, IMAM PRAVO na to i na to“… pa, imaš pravo, pa, imaš desno, u čemu je problem? Ima vas i svih onih čija logika društvenog ponašanja ne ide dalje od ovog argumenta i njemu sličnih.

Ukratko: kako upravljati ljudima koji mnogo razmišljaju o sebi, a pritom sami nikome ništa ne duguju, već stoje na stanovištu: „Neka mi prvo urade dobro, a onda ću odlučiti kako da odgovorim, a ako im bude loše, ja ću izaći iz "ove zemlje"? Istina, niko mi nije znao objasniti kuda će, ali dobro, neka shvate iz vlastitog iskustva da je lopta mala, a ruke globalnog upravljanja duge. Drugim riječima: ove okove ne vole, evo drugih, birajte što je bolje, što vam je gore. Isprobajte ga, provjerite SAMI, VAŠ je izbor.

Kao i obično, odgovor na pitanje je već sadržan u samom pitanju. Kao što je djetetu dozvoljeno da se igra u pješčaniku, dajući potpunu slobodu u okviru određenih pravila, ali ne ispuštajući je, mi ćemo našem slobodnom i nezavisnom heroju dati potpunu slobodu, ograničenu samo njegovom vlastitom svijesti, tako da on misli da on kontroliše proces. Dete može da okreće volan igračku u autu, okrećući ga u pravom smeru u zavisnosti od okolnosti, ali neko drugi vozi auto.

Sjećate se kako u vicu o poznatom fiziologu I. P. Pavlovu? -

U kavezu su dva psa, vezana; pridošlica pita svoju prijateljicu: „Kakav je to uslovni refleks o kojem ovi idioti sa naočarima stalno pričaju?“; ona odgovara: "Vidi, čim se ta lampica upali, odmah će nam donijeti nešto za jelo."

Sada bliže temi. Zamislite da su izbori bili veoma pošteni. Odnosno, ne bi bilo manipulacije umovima birača kako bi se natjerali da glasaju za ovog ili onog kandidata. Ne bi bilo namještanja glasanja i sve bi se smatralo kako je. šta bi bilo?

Dozvolite mi da to isto pitanje postavim drugačije: pustimo dijete da samo skuva sve, čisti stan, koristi kućne aparate i sve ostalo u kući. Dijete ima, recimo, 3 godine. Ne treba misliti da su birači nešto stariji od ovog uzrasta, jer ako bolje pogledate ljude, brzo ćete otkriti da je njihova psihička dob zaista ista, kada je sve fokusirano na „želim“i „dati“, kao i "Ja sam "I" ali i dalje želim." Koliko god rasprava vodio na temu ovog članka, svi argumenti sagovornika bez izuzetka (nakon dugih lanaca rezonovanja koji su se odvijali tokom višesatnih razgovora) svodili su se na onu koja se može izraziti samo jednom frazom: „Ja želim to na ovaj način." Pa šta će se desiti ako detetu uvek bude dato ono što želi? Zar to ne bi bilo opasno za njega?

Pa, hajde da postavimo isto pitanje na treći način: dokle će postojati država u kojoj će ljudi koji APSOLUTNO nisu upućeni u menadžment imati priliku da snažno utiču na proces upravljanja?

Odgovor je meni lično očigledan: ništa dobro od toga ne bi bilo. Ali ne bih počeo da ovo postaje samo da bih izrazio ovu primitivnu misao. Naš zadatak u ovoj seriji članaka je da tražimo "treću stranu", nevidljivi faktor koji određuje tok radnje. To je ono što ćemo učiniti. Istovremeno ćete sresti one o kojima sam govorio. Oh … ovo su divni ljudi.

Pa, kao mali spojler, samo da kažem da ću u nastavku doći do potpuno suprotnog zaključka od onog na početku prethodnog pasusa. Neka vas ne zbuni što obje ove suprotnosti tiho postoje u jednoj glavi, jer poenta je da postoji nešto treće, što kontrolira obje navodno "suprotnosti" u cjelini.

Autoru veži već…daj odgovore

Odlučio sam da treću stranu ovdje neću opisivati u čistom tekstu, kao što je to bilo u prethodnom dijelu. Skicirao sam za vas tri umjetničke skice, od kojih su barem dvije uzete iz života gotovo bez preterivanja. A na nekim mjestima, čak i sa potcjenjivanjem.

Prvi

Ovdje imamo čovjeka, jednog od miliona onih od kojih "zavisi" sistem kontrole. Pogledajmo ga malo. Tako je ušao u ulaz, popeo se na drugi sprat i pozvonio na vrata 22. stana. Druga osoba mu je otvorila i uvela gosta u sobu.

“Ovo je kirija za februar”, rekao je čovjek koji je otvorio vrata, predavši dvadeset hiljada rubalja našem junaku.

- Super, šta ste juče pitali o registraciji? pitao.

- Pa, teoretski, ja ovde živim više od tri meseca, po zakonu ste dužni da mi date privremenu registraciju, kada izdate kuću.

- Ne, slušaj, neću sebi ovu glavobolju, živi ovako, niko neće dokazati da si došao ovde godinu dana. Nemamo ugovor, ne plaćam porez. Ovdje ne možete dobiti ničiju registraciju, jer ovdje ljudima ne trebaju problemi. Imaš dijete, pa ćeš onda pisati fige ako išta, advokati su mi rekli da je bolje da se ne petljaš. Zaboraviti.

- Jasno je, kao što znate. Zašto ne platiš porez? Dobijate prihod od iznajmljivanja, a on se oporezuje.

- Odakle si tako pametan? Ovdje niko ne plaća porez, jer će ovi službenici ionako sve ukrasti, ja ću im više platiti. Neka prvo nauče da rješavaju probleme u državi, a onda ću ja platiti porez kad budem znao da se troši na posao. - zapalio se emotivnim monologom naš junak. - Jeste li vidjeli našeg gradonačelnika? Kupio je sebi plac u centru grada i tu dobio kuću. Na ovo mjesto bi stalo 5 vrtića, što nam je ovdje odavno nedostajalo, pa čak i nova ambulanta za pokretanje. Mislite li da je on nekako pošteno zaradio ovaj novac?

- Ne mogu da sudim, jer ne posedujem kompletnost informacija. A na koji posao bi, na primjer, funkcioneri trebali trošiti novac ako imaju dovoljno novca?

- Pa, na primjer, da bude čisto u gradu. Pa sam samo ušao u ulaz, sve je sjebano, neko je čak popušio i cigaretu. Boce su na dnu, opet očito ovi mladići su pili. Psi beskućnici trče po gradu, laju cijelu noć ispod mojih prozora, svaka stoka na putu se ponaša potpuno bezobrazno. Divlji su redovi u klinikama, stojite tri sata nakon što je došlo vaše vrijeme. A onda se još 10 ljudi penje naprijed: “Moram samo da pitam” i sjede po pola sata svaki. Pa, i mnogo više. Pa neka poprave da se moze zivjeti ko ljudi…kao u evropi bi bilo…

- Vjerujte mi, ako se nađete u Evropi, tako će uskoro biti i tamo.

- Ma daj, tamo je sve dobro, jer vlast radi sve za narod odjednom.

- Dobro, neću da se svađam, imam dosta posla, vidimo se za mesec dana, kad dođeš narednih dvadesetak.

- Sve najbolje. Inace skupljaju i pare za remont kuce, vratite upravniku, treba vam pet hiljada.

- Dakle, vaša kuća, vi i platite popravke.

- Ali ti sada živiš.

- U redu, razumem, ćao

- Do.

I čovjek je napustio stan. „Pa ljudi su otišli“, pomislio je, „svi su pametnjakovi, žive ovde, a ja još moram da platim popravke. Ko živi plaća. Našao sam budalu ovdje." Zapalivši cigaretu odmah na ulazu, počeo je polako da se spušta, stajao malo na stepeništu i, nakon što je popušio cigaretu, bacio je pravo na pod. Izašavši iz ulaza bez kape, šala i u raskopčanoj jakni, mentalno se požalio na mraz i krenuo prema svom automobilu, parkiranom na igralištu. Na opasku neke žene sa djetetom, odgovorio je: "Neka prvo budu normalni parking". Krećući se cestom u automobilu, naš heroj nasumično se prepravljao iz reda u red, ne pali pokazivače pravca, često trubeći i vičući "makni se, glupane, nemam vremena", mašući nečim vozačima automobila ispred njega.

Nakon nekog vremena vidjet ćemo ovu osobu u dvorištu naše kuće. Ovdje iznosi smeće, kao i obično, svaki dan dvije velike vreće različitog otpada. Ali djevojka je dežurna u blizini kante za smeće, ona provodi anketu sa svima koji dođu ovdje:

- Mislite li da bi bilo moguće organizovati odvojeno prikupljanje otpada za reciklažu u vašem dvorištu?

“To je nemoguće u ovoj zemlji”, odgovorio je čovjek sa smiješkom i stavio obje kese pored kante za otpatke. - Ne mogu ni kante za smeće da iznesu na vreme, smeće nema gde da odloži, a vi lutate oko odvojenog sakupljanja.

- Jeste li čuli za koncept "zero otpada"? - nastavila je devojka svoje istraživanje.

- Ne, šta je?

- Ovo je način života kada otpada praktično nema, jednostavno nema šta da se trpi.

- Ne, hvala, ovo je još jedna sekta smetlara koji smeće spremaju po kući, poznajem takve ljude, imaju smrad, obilazim im kuću na kilometar dalje.

- Zapravo, ne ide to tako… - počela je da se pravda devojka, ali je muškarac, zadovoljan još jednom pobedom u sporu, već počeo brzo da odlazi.

Pas koji je trčao u blizini dotrčao je do jedne od kesa za smeće i počeo je nasilno da je cepa zubima, nanjušivši ostatke hrane u njoj. Nekoliko minuta kasnije vjetar je raznio sadržaj ove vreće po susjedstvu, a zadovoljan, uhranjen pas je potrčao dalje.

Drugi

Dva službenika sjede u elitnom baru. Na stolu su dvije čaše skupog elitnog vina, a na tanjirima izvrstan zalogaj. Trošak svega ovoga zajedno očito je veći od godišnje plate našeg prethodnog heroja, koji, generalno, nigdje ne radi, već samo iznajmljuje stambeni prostor koji je naslijedio.

- Ne znam šta da radim, uskoro su izbori. - kaže jedan od njih.

„Da, nećeš ti zavideti“, saosećajno uzdiše drugi, „ali sam si obećao na prošlim izborima… kako si to uradio: „Znam kako izgleda budućnost!“. A gdje je vaša budućnost koju ste obećali pokazati biračima?

- Iskreno govoreći, nisam očekivao takvu podlost od strane samih birača. - počeo je da se pravda prvi.- Obećao sam da ćemo zajedno pokušati da sve nekako popravimo. A oni… to rade gadovi.

- Šta oni rade? upitao je drugi, poluzagonetno se smiješeći, kao da zna odgovor.

- Zar ne znaš? - odgovorio je prvi pomalo iznervirano, - porezi se ne plaćaju, nemamo para u budžetu uopšte, seru svuda pa traže da ih očiste, kako se deca ponašaju. Oni samo zahtijevaju i zahtijevaju: učinite nam ovo, učinite nam ovo. Zašto? Jedna majka je tražila da se napravi igralište u dvorištu. Ispravan zahtjev, u blizini nema igrališta. Pa šta? Ja sam uradio! A njen muž sada parkira auto tamo u pješčaniku. I znaš šta kaže?

- Ne mogu ni da zamislim - sarkastično odgovara sagovornik.

- I onda kaže, kažu, prvo uradite normalno parkiranje u dvorištima.

- A šta je sa njegovom ženom?

- A žena je ništa, bila je zadovoljna što joj je zahtev ispunjen, osetila je svoju moć, a nije joj trebalo igralište džabe. Dogovorila je da dete ide u vrtić na vuču bez reda, a vikendom ga negde splavi, ukratko, tamo se ne šeta. A nema gde da se prošeta, ima samo automobila.

- Da, slušajte, neće vas birati za sledeći mandat, nemojte se ni nadati sa takvim pristupom ljudima…

- A kakav je pristup?! - iritirano je nastavio da se pravda funkcioner, - neka prvo nauče da plaćaju poreze, da vode računa o svojim kućama, parkovima, prestanu da izbacuju svoje ljubimce na ulicu kada im je dosta. Neka prestanu da se kvare! Onda ćemo razgovarati.

- Da li ste mnogo uložili u svoju kuću u centru grada? upita drugi službenik s veselom iskrom u očima.

„Dvesta limuna, ne znam.

- Pa, oboje razumemo gde ste ih nabavili? - nastavio je da pita drugi. - Mogao bi da opremiš pola grada na njima.

Prvi službenik je posramljeno spustio glavu i blago se nacerio:

- Pa, razumemo… ali šta da radimo? Život je onaj koji je prvi ustao, onaj i papuče. Uostalom, da li su ovi ljudi dostojni da rade za njih? Usrali su se za sebe, znajući savršeno unaprijed sve, bez izuzetka, posljedice takve logike društvenog ponašanja. Ako im se ispune zahtjevi samo će biti gore, zeznuće i ovo, i svu moju dobrotu… Nedavno sam im napravio tržni centar, pa se žale da su morali posjeći cijelu šumu, a oni sami trče tamo da kupe odjeću. Pa, nisu li oni neljudi? Ne, draga moja, ovdje trebaš raditi samo za sebe. A ovi…neka se zahvale da ja bar nesto radim,a bilo ko drugi bi na mom mjestu sve pokvario.

Treći

Kada je posljednji gost ušao u gledalište, vrata su se zatvorila za njim i svjetlo je odmah počelo polako da se gasi. Čovjek je jedva stigao da zauzme svoje mjesto kada se svjetlo potpuno ugasilo. Na bini se upalila prigušena lampa, dovoljna da osvijetli sto i mladića koji je sjedio za njim. Bez daljeg odlaganja, mladić je započeo svoj govor:

- Neću da vas podsećam, dragi moji, kako se završio život prethodne civilizacije pre dvadeset hiljada zemaljskih godina. Svi se dobro sjećate teškog elitizma gomile s očiglednom podjelom ljudi na rasu gospodara i rasu robova, a znate i za činjenicu genetskih modifikacija robova kako bi se u velikoj mjeri ograničila njihova žudnja za razvojem kreativni potencijal. U toku biosferno-ekološke krize, nažalost, preživjeli su uglavnom robovi, zbog čega se kasnija civilizacija izuzetno loše razvijala. Mali dio gospodara koji je uspio pobjeći vodio je civilizaciju na uobičajen način, pokušavajući da rekonstruiše elitizam gomile, međutim, uzeli su u obzir greške prošlosti, zbog kojih su u novoj civilizaciji, prije svega, robovi bili nisu više svjesni činjenice svog ropstva, ali, kao drugo, elita se u potpunosti sastojala od istih robova, pa stoga nije bilo razlike u kojem statusu će živjeti: u gomili ili u eliti… ipak, među robovima iz gomile smatralo se važnim da uđu u ropstvo među elitom. Iako su genetske mutacije nakon dvanaest hiljada godina postepeno počele prolaziti, polako vraćajući ljude u njihovo prirodno stanje, razmišljanje je i dalje bilo višestruko slabije nego što je potrebno za ispravnu procjenu stanja cjelokupnog kontrolnog sistema. Da nije bilo globalne uprave koja se sastoji od preživjelih gospodara, čovječanstvo uopće ne bi opstalo. Ipak, ispostavilo se da i gospoda nisu bila baš nadarena, pa su novu civilizaciju doveli u sličnu krizu, a nakon samo osam hiljada godina na Zemlji vidimo samo ruševine. Lordovi nisu mogli izgraditi željeni zvjezdani brod i doploviti ovdje, do nas. I sami znate zašto nisu mogli… Ali ovo nije zanimljivo, ali koju su pravu odluku ipak uspjeli donijeti, iako prekasno.

Publika je ćutala i pažljivo slušala mladića, čija je starost bila mnogo veća od istorije te tajanstvene Zemlje, o kojoj je upravo govorio. Ljudi koji su sedeli u sali bili su sa različitih planeta, čija je istorija bila uspešnija nego na Zemlji. Uspjeli su dostići nivo razvoja na kojem im se izjašnjavaju zaposlenici Velikog prstena. Pozvani polaznici su, prije svega, morali da pohađaju kurs "Istorija svemira", a sada je bilo još jedno predavanje o jednoj čudesnoj planeti, za razliku od mnogih drugih sa svojom jedinstvenom istorijom razvoja i pada iz istog razloga mnogih civilizacija. Bila je to priča o neverovatnoj tvrdoglavosti i ništa manje neverovatnoj poniznosti, koja je, međutim, došla prekasno.

Mladić se na trenutak zamisli, zatvori oči, kao da se seća nečeg prijatnog, a onda ih otvori i nastavi priču:

- Ispravna odluka, dragi moji, u odnosu na tu situaciju bila je da se ljudima pruži mogućnost da samostalno i sa punom sviješću shvate negativnu povratnu informaciju za svoje postupke, za šta im je bilo potrebno dati bilo kakvu teoriju upravljanja, pa makar i bio dovoljno uopšten da opiše ogromnu većinu procesa koji se dešavaju kako u samom društvu tako i u prirodi u celini. Takve teorije su se počele pojavljivati od nekog trenutka u svojoj istoriji, ali su genetske mutacije i dalje bile jake, a tvorci teorija su pogrešno počeli da smatraju svoje misli jedino ispravnim, takmičeći se sa drugim sličnim autorima umesto da se ujedinjuju, a sledbenici takvih teorija koristili ih za postizanje samo vlastitih sebičnih ciljeva, ponekad predstavljenih kao blagoslov za društvo. Kada je globalna sila konačno smislila kako da ipak uvede razumijevanje stvari u društvo, već je bilo kasno. Globalna kriza upravljanja već je prešla „tačku bez povratka“.

Mladić je neko vrijeme ćutao, prešutno se nudio da mu postavlja pitanja o već rečenom dijelu predavanja.

- Recite mi, molim vas, kako takva opskrba ljudi samima sebi, čak i uz jasno razumijevanje Globalnog zakona odmazde, može samo po sebi dovesti civilizaciju na odgovarajući nivo razvoja? - bilo je pitanje iz publike. - Na kraju krajeva, njihovi umovi su vrlo ograničeni da bi ispravno prepoznali uzrok i posljedicu, pogotovo ako je nekoliko njihovih zemaljskih generacija prošlo između jednih i drugih.

- Ovako to radi. - nastavio je mladić. - Svi ljudi na Zemlji, kao i na bilo kojoj drugoj planeti koja još nije dobila mehanizme međuzvjezdanog kretanja, izuzetno su grešni. Da, da, i mi smo grešnici, ali u malo drugačijem obliku, o čemu ćemo imati druga predavanja. Ljudi na Zemlji ne mogu a da se ne ogreše o Globalna pravila, jer nemaju pojma o njima. Njihov zadatak u fazi njihovog razvoja, u kojoj su nestali, bio je sljedeći: samostalno shvatiti ova Pravila i naučiti živjeti po njima. Odnosno, živeti pravedno i jačati svoju sabornost, sve više shvatajući Boga uz Njegovu pomoć. U civilizaciji na Zemlji s vremena na vrijeme su se pojavljivali Učitelji, pa čak i Veliki Učitelji, takvi ljudi koji su prosvjetljavali druge i ispravljali razvoj civilizacije. Mnogi od njih su bili predstavnici te iste globalne moći, ali su neki Učitelji izašli iz gomile. Svaki takav učitelj je, naravno, bio i vrlo ograničen u znanju, pa je stoga propovijedao, iako vrlo korisnu, ali ipak krajnje ograničenu teoriju i praksu života. Globalna moć je, iako vrlo kasno, shvatila da su najbolji učitelji, pa i za sebe, uvijek okolnosti i sam život, jer neka objašnjenja, bila ona dobronamjerna ili demonska, obrazovanoj osobi ne daju praktično ništa za pravilan razvoj. I dalje će iskriviti smisao obraćanja njemu i okrenuti sve naopačke samo da bi mu učenje postalo ugodno i ugodno. Terry I-centrizam u kombinaciji sa genetskim deformitetima mozga nije dozvoljavao ljudima da izađu iz okvira svog pogleda na svijet, a kada je čovjek nešto poučen, uvijek je razmišljao o tome kako bi to moglo biti moguće, a da ne promijeni ništa u svom životu, uz pomoć ova nova znanja nastaviti raditi isto, ali sa većim kvalitetom zadovoljstva za sebe. Pitanja smisla života, bića, sveopšteg blagostanja, malo ljudi je brinulo, pa čak i pitanje vjere u Boga je toliko izopačeno da Mu je dalo utilitarno značenje čarobnog štapića, koji se također može koristiti za postizanje VAŠIH ciljeva. Sada ću preformulisati vaše pitanje: kako se takvi ljudi mogu nečemu naučiti? Zamislite da je osoba pod vlašću iskušenja i grijeha od jutra do večeri. Nova saznanja će analizirati samo na temu da li je uz njegovu pomoć moguće nastaviti da zadovoljava svoje potrebe i iskušenja na najbolji način.

- Vrlo je jednostavno, - odgovorili su u dvorani, - samo treba objasniti ljudima u čemu je njihova zabluda, da takvo ponašanje povlači određene posljedice, pa to pokazati na primjeru vlastite istorije…

„Vidite, ovo je dovelo do tragedije“, prekinuo je mladić glas iz publike, „znatan dio ljudi na Zemlji je tako dobro shvatio njihovu nerazumnost. Naše dalje istraživanje daje još tačniju ocjenu: SVI ljudi, bez izuzetka, bili su svjesni svoje potpune grešnosti i unaprijed su znali da čine grešku kada su je samo namjeravali učiniti. Tako su, na primjer, ljudi koji koriste razne psihotropne lijekove za svoje zadovoljstvo bili svjesni svih, bez izuzetka, loših posljedica njihove upotrebe. Isto važi i za moralne greške: njihovo prisustvo i težina posledica bili su im unapred jasni. Ali bilo je važnije raditi ih, jer je to ugodnije i donosi zadovoljstvo odmah ili skoro odmah. Pitanja šta će se tamo dogoditi nakon kratkog vremena, recimo, desetine generacije, nisu mnogo brinula, ali i da jesu, mogli bi se baviti samo predstavnici globalnog sistema kontrole, ta ista gospoda iz prethodne civilizacije. takvo planiranje sa visokom pouzdanošću. Dakle, potpuno je beskorisno bilo šta jednostavno objašnjavati. Šta ostaje?

- Ostavite ljude sami sebi… - čuo se stidljiv glas iz publike.

- Istina, ali to bi trebalo učiniti s razlogom, neočekivano prepuštajući čovječanstvo njegovoj sudbini, kada su nekoliko stotina generacija bili pod kontrolom koja im je garantovala makar kakav-takav opstanak, ali da ih ostavi na miru sa nekom vrstom učenja o tome kako živjeti dalje. Ne sa konkretnim receptima, već sa teorijom koja u prilično opštem obliku opisuje sve procese bitne za njihov život. Globalna sila je na kraju upravo to i učinila, ali je već bilo kasno.

- Pa zašto radi? - ponovo je ponovio pitanje iz publike.

- Zbog toga. Najbolji učitelji su okolnosti. U društvu značajan dio okolnosti stvaraju sami ljudi, zbog čega ponašanje jednih utiče na živote drugih, i obrnuto. Dakle, svaka osoba za svakoga je učitelj koji posjeduje snagu i moć mnogo veću od Učitelja-teoretičara koji propovijeda ispravan način života. Ispravan način života nikoga ničemu ne uči, već samo omogućava da parazitiramo jedni na drugima kvalitetno i sofisticirano. Ali kada osoba koja čini gluposti počne uviđati da je lično oštećena ISTIM glupostima koje je počinila druga osoba, počinje prvi korak ka razumijevanju Zakona odmazde. Nešto kasnije, čovjek počinje shvaćati da zapravo živi ispred ogledala, koje odražava cijeli njegov život i SVE BEZ IZUZETKA njegove namjerne greške, za koje je, kao što sam rekao, unaprijed znao, onda imaju negativne posljedice na njegove vlastite. život. On je parazit u društvu, a društvo će na ovaj ili onaj način vratiti ono što im je uzeo. Nešto kasnije, osoba će početi da vidi logična zatvaranja, odnosno zatvorene lance uzročno-posledičnih veza, u kojima svaka karika generiše posljedicu, a posljednja posljedica je uzrok početne karike od koje je sve počelo.. Bez ulaganja u razvoj društva, čovjek će uvijek od sebe dobiti manje onoga što želi, ali će i dalje misliti da, pošto toga ne dobija dovoljno, onda nema potrebe da se vraća društvu, zbog čega će društvo dalje lišiti ga onoga što želi, a on će još više brinuti samo o sebi, a ne o dobrobiti društva. Ovo je najjednostavniji začarani krug, elementarno zatvaranje koje se nikada neće prekinuti ako samo kažete ljudima o njegovom prisustvu. Ljudi su to morali sami da osete, jer su već sasvim jasno shvatili njegovo prisustvo, samo niko nije hteo da se prepusti prvom. Uostalom, ako vi popustite, a drugi ne pokleknu, onda ćete jednostavno ostati bez ičega. Složeniji primjer: pogoršanje kvalitete prirode zbog činjenice da su ljudi proizvodili i bacali mnogo smeća: budući da je još uvijek prljavo, znači da možete izbaciti više, neće ništa promijeniti, ali bi budi čist, mogao bi razmišljati kako da sačuvaš tu čistoću… Još složeniji primjer: glupa osoba ne može shvatiti svoju glupost, pa mu je stoga nemoguće ništa objasniti. I tako dalje. Najdublja i najduža po broju veza bila je sledeća: „Ako Boga nema, onda je sve dozvoljeno, a ako ima, onda je morao nekako da dovede stvari u red na „ovoj planeti“, a ne dozvoli ovo bezakonje. Ovo zatvaranje je prošlo kroz čitavu istoriju civilizacija Zemlje, a za to vreme nije uspelo da se odvije ni za jedno puno vreme. Nova doktrina, koju je globalni prediktor Zemlje uspeo da formuliše, postala bi samo još jedna uspešna okolnost koju bi ljudi definitivno ignorisali, a onda bi ponovo otkrili za sebe sa raspoloženjem poput „kuda smo gledali ranije?!“, i ovu okolnost. dodatno bi pojačao negativnu povratnu informaciju od vlastitih grešaka, čime bi Zakon odmazde konačno postao razumljiv, ali samo u njihovom lokalnom svijetu. To bi bilo dovoljno za kasniji brzi lavinski rast čitave civilizacije. Međutim, do drugog otkrića nije došlo.

U sali je ponovo zavladala tišina, niko nije postavljao pitanja. Nakon kratkog ćutanja, mladić je završio svoje predavanje:

- Ako ste nekome jednostavno objasnili (ili čak nametnuli) stav za koji smatrate da je ispravan u odnosu na određenu pojavu, a da pritom čoveku ne date mogućnost da samostalno oseti njegovu ispravnost u praksi, onda ste ga verovatno otuđili od razumevanja suštine fenomena koji ste pokušavali da objasnite kroz njegovo beskonačno ograničeno razumevanje ove suštine. Istorija Zemlje je to dobro pokazala. Za mnogo hiljada zemaljskih godina samostalnog razvoja ljudi su mogli dostići potreban nivo razvoja, ali „roditeljska kontrola“globalnog upravljanja, manipulacija svešću i teške obrazovne aktivnosti koje su sprovodili isti ograničeni ljudi u ime Boga, koji su ne dati ljudima priliku da se sami u sve uvjere ili da steknu znanje direktno od Boga - sve ovo i mnoge druge stvari nisu djelovale kao faktor ubrzanja, već kao faktor usporavanja razvoja, praćenog odlaskom preko Dozvole i neizbežna smrt civilizacije.

Pojašnjenja

Nisu svi, vjerovatno, shvatili kakvi su to momci koji će bilo koga profesionalno naučiti mudrosti i prenijeti ljudima informacije koje nijedan pravednik i učitelj, ma koliko bio veliki, neće prenijeti ljudima. Ovo su momci iz prva dva skeča. Oni su ogledalo za birače koji misle da znaju kako da vladaju. Kada neko od birača misli da mu država nešto duguje, neka se prvo seti šta treba da uradi. A ako mu se čini da je već učinio dovoljno i da zaslužuje nešto, onda će se takva ogledala pojavljivati u njegovom životu iznova i iznova, sve dok ta primitivna pogrešna misao ne napusti njegovu svijest zauvijek u ovoj, i u narednim inkarnacijama (ako neko vjeruje u reinkarnaciju).

Nuspojava o kojoj sam govorio u ovom obliku edukacije je trajanje odgovora. Rezultat je 100% zagarantovan, odnosno apsolutno tačan. Ali ne vole svi da čekaju nekoliko hiljada, pa čak i desetine hiljada godina. A ako se nekome čini da treba da vidi rezultat poboljšanja svijeta u ovom životu, neka se opet pogleda u ogledalo i iznova traži treći faktor koji određuje kvalitet njegovog života u sadašnjem sistemu globalnog upravljanja.

Tako su se sada svi brzo smirili, smirili svoje ambicije i krenuli dalje da rade za dobrobit društva BEZ ikakvih pretenzija i očekivanja. Posebno mladi koji vrište šta je Vladimir Vladimirovič Putin uradio sa naftnim dolarima koji im pripadaju "po pravu". Da li vam se ovaj sviđa ili ne, nije bitno, važno je samo da li idete ka pravednosti po Promislu Božijem ili ne. A ako ste barem počeli iskreno težiti tome, onda će vam sve što vam treba biti dato odozgo u istom kvalitetu u kojem obavljate svoju službu Proviđenju. A ako ne, onda će vam moji omiljeni učitelji sigurno pomoći.

PS … Za one koji mi često pišu lično. Ne morate više da tražite od mene da vas bilo čemu naučim, da dam odgovor na neko ideološko pitanje ili, ne daj Bože, da vam postanem duhovni učitelj. Onda da me krivite za to što ste tokom višegodišnje komunikacije sa mnom jednostavno tražili način da poboljšate kvalitet svog života bez ikakvih pokreta tijela i unutrašnjih promjena, a nakon toga niste dobili ništa osim razočarenja od spoznaje da bez promjene pogleda na svijet, ispostavilo se, ne možete ništa bitno poboljšati u svom životu.

Našao sam vam višestruko iskusnije učitelje, pouzdano i bez nepotrebnih uvoda će vam objasniti svu suštinu bića, sve ono što se plašite pitati čak i mene. A najvažniji Učitelj pored takvih ljudi uvijek ostaje Bog. Možete ga direktno kontaktirati i uvijek dobiti apsolutno savršen odgovor na apsolutno svako pitanje. Ipak, ako nema dovoljno mudrosti da ispravno shvatite odgovor, onda će vam Tolyan iz okruga to detaljno objasniti.

Ko je Tolyan?

Radoznalost u igri „Šta? Gdje? Kada?.

- A sada Toljan iz okruga postavlja pitanje poznavaocima. - kaže voditeljka. - Pažnja, pitanje: "Pa šta ept?"

Preporučuje se: