Kako zaštititi svoje dijete od degradacije interneta?

2024 Autor: Seth Attwood | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-16 15:59

Publika World Wide Weba je svake godine sve mlađa. Prema provedenom istraživanju, starost djece - aktivnih korisnika interneta - danas je 7-9 godina. Traže prijatelje na internetu, slušaju muziku, gledaju crtane filmove, žive online igrice. Istovremeno sa globalnom ekspanzijom Mreže, raste i hitnost takvog problema kao što je sigurnost informacija.

Zašto je djeci potreban internet? Kako ih možete zaštititi od neprikladnog sadržaja na webu? Odgovore na ova i druga pitanja pokušao je pronaći naš dopisnik.

Sinister web

Nije tajna da moderni đak prvog razreda može lako preuzeti film ili igricu sa interneta, registrovati se na društvenoj mreži, slušati svoju omiljenu muziku na mreži ili praviti dopisivanje.

Školarci od malih nogu padaju u pravu ovisnost o kompjuterima i svim vrstama sprava. Današnje dečake sve manje zanimaju kozaci-razbojnici, "ratne igre", sportske igre, a među devojčicama jedva da se mogu sresti one koje imaju predstavu o igrama kao što su klasike, "gumice", ćerke-majke …

Sa druge strane, deca sa velikim interesovanjem igraju internet igrice, mogu danima da gledaju postavljene slike prijatelja, lajkuju ih i sa oduševljenjem potpisuju sjajne "komentare".

Hiljade roditelja muče glavu kako da zaštite svoje dijete od ovisnosti o kompjuteru, kako se ne posvađati s njim, zabranjujući mu da dugo "visi" na internetu.

- Prije svega, morate djeci odvojiti slobodno vrijeme kako im ne bi ostao ni minut za kompjutersku zabavu! - siguran je psihoterapeut Aleksandar Dokukin. - Sasvim je stvarno. Ako je dijete zainteresovano za učenje, ima mnogo pravih prijatelja, ima hobi, ima dobrih odnosa u porodici, neće imati potrebu stalno surfati internetom. Na kraju krajeva, mnogi školarci idu bezglavo u internet, pokušavajući pobjeći od psihičkih ili emocionalnih poremećaja. Ako djeca vide da su njihovi roditelji zauzeti beskrajnim obračunima, zaradom novca ili, još gore, zloupotrebom loših navika, počinju živjeti virtuelnim životom. Tako bježe od iskustava koja se posebno pogoršavaju u adolescenciji.

Osim toga, potrebno je često s djecom razgovarati od srca do srca, pažljivo pitati šta ih zanima, s kim komuniciraju u školi, čemu teže, o čemu sanjaju…

Opasno prelazno doba

Jednom je, kao i obično, nakon povratka kući s posla „bez ruku i nogu“, 48-godišnja Orlovčanka Tatjana Usačeva zaspala u fotelji u hodniku. Majka je tek ujutru otkrila da njena 14-godišnja ćerka Nataša nije provela noć kod kuće. Kako se kasnije ispostavilo, djevojka je otišla u posjetu prijateljima koje je sinoć upoznala na internetu. Kući se vratila sa ogromnom tetovažom na ramenu sa slikom cvijeta.

… Pre pet godina njen muž je napustio Tatjanu Dmitrijevnu, ostavivši je samu sa desetogodišnjom ćerkom. Da bi prehranila sebe i Natašu, žena je svih ovih godina vredno radila na dva posla. Bilo je dovoljno novca za sve što vam je potrebno, ali nije bilo vremena da odgajam ćerku - bilo bi vremena da se kuva ovde za jelo, a da ne pričam o razgovoru sa Natašom ili da je vodim negde. Ali djevojka je imala tablet i skupi mobilni telefon. Nakon što je žurno uradila domaći zadatak, zaronila je u sprave i lutala užarenim stranicama duboko u noć.

„Kada sam pitala šta ona tamo sve čita, moja ćerka je rekla da se u školi mnogo pitaju, a potrebne informacije mogu se naći samo na internetu“, kaže Tatjana Dmitrijevna.- Pa nisam se popeo…

Kako se kasnije ispostavilo, Nataša je pre nekog vremena na društvenoj mreži dobila poruku od nepoznate devojke sa predlogom da napravi privremenu "tetovažu". Ona se složila - treba se nekako izraziti, ali nije tražila dozvolu moje majke: ona to ionako ne bi dozvolila. Morao sam sve da radim tajno.

Nakon ovog incidenta, Tatjana Dmitrijevna je bila užasnuta - odjednom je shvatila da ne zna gotovo ništa o životu i hobijima svoje kćeri, a djevojčica je bila u prelaznom dobu.

„Psihoterapeut kome sam se obratila savetovao mi je da ni na koji način ne grdim ćerku, već da joj se, naprotiv, izvinim što joj posvećuje tako malo pažnje“, kaže Tatjana. - Upravo sam to uradio: razgovarali smo od srca sa Natašom. Dao sam otkaz na drugom poslu. U našoj maloj porodici ima manje novca, ali ima dovoljno za sve što vam treba. Ali ćerka je pod nadzorom. Sada imamo dobar odnos poverenja.

Vjerovatno su se svaka majka i svaki otac više puta uhvatili kako misle da ne posvećuju dovoljno vremena odgoju vlastite djece. Ali mahnit tempo života, stalna težnja za novcem i materijalnim bogatstvom ne ostavljaju vremena za razonodu s djecom. Maksimum koji školarci dobiju od većine roditelja u obrazovnom smislu, provjerama dnevnika dežurstava, rijetkim posjetama roditeljskim sastancima i zajedničkim odlascima jednom mjesečno u McDonald's.

Živjeti s internetom

Naravno, putem interneta je puno lakše dobiti informacije i organizirati slobodno vrijeme.

Neki stručnjaci razmišljaju da li je masovna upotreba interneta zaista problem, ili je to potpuno prirodan pokret napretka koji dolazi u svaki dom i treba ga uzeti zdravo za gotovo?

Moram reći da korištenje interneta danas nije privilegija za školskog djeteta, već suštinski dio učenja i sredstvo za pomoć u socijalizaciji u društvu.

Ako govorimo o statistici, onda, prema Rosstatu, danas imamo oko 8-10 miliona djece mlađe od 14 godina koja koriste internet. Od toga četvrtina su djeca mlađa od pet godina. Poređenja radi: samo trećina odrasle populacije Rusije danas aktivno koristi internet. Možemo reći da djeca odrastaju u potpuno drugom svijetu. Štaviše, obavezni studij informacionih tehnologija počinje tek od osmog razreda. Sve što dolazi ranije je isključivo inicijativa djece i njihovih roditelja.

Štoviše, djeca ne zaostaju za odraslima, pa čak i ne nadmašuju ih u savladavanju globalnog Weba i alata za pristup njemu.

Što se tiče borbe protiv “ekscesa” informacija za nezrele umove (distribucija pornografije na internetu, propaganda droge, itd.), stručnjaci identifikuju dvije najefikasnije oblasti: kompetentno obrazovanje i specijalizovani softver. Konkretno, antivirusi, filteri sadržaja i neželjene pošte, roditeljska kontrola. Međutim, prema anketama, roditelji se često jednostavno plaše koristiti ovu vrstu softvera, jer su i sami slabo upućeni u ovo pitanje.

Pilula od zavisnosti

Direktor jedne od orolskih škola siguran je da briga o medijskoj bezbednosti dece najviše brine nastavnike i provajdere, ali roditelji su iznenađujuće ravnodušni prema ovom pitanju.

„Raspravu o virtuelnim prijetnjama na roditeljskim sastancima doživljavaju kao nešto apstraktno, vjerujući da taj problem nikada neće uticati na njihovu djecu“, rekla je ona. - U međuvremenu, sve se češće susrećemo sa slučajevima kada zbog pretjerane komunikacije na internetu dijete napusti školu i život. A rad na rehabilitaciji djeteta ovisnog o internetu je jako dug, ne postoji niti jedna čarobna pilula koja bi ga oslobodila vezanosti za kompjuter.

Orlovec Grigorij Bologov, koji sam odgaja dvije kćeri, slaže se sa ovim mišljenjem. Svojevremeno su mu nedostajale djevojčice - kao i većina odrastajućih školaraca, kreirale su naloge na društvenim mrežama i sve svoje slobodno vrijeme provodile u njima. Godinu dana kasnije, skliznuli su u Cs, a jednom od njih je naglo palo samopoštovanje.

Neki njeni drugari iz razreda negativno su odgovorili u komentarima na fotografiju na njenoj stranici o izgledu devojčice. Ona je, kako kažu, "uklinjena". Otac, zajedno sa najstarijom kćerkom, još uvijek uvjeravaju djevojčicu da je najšarmantnija i najatraktivnija.

- Odrasla osoba nikada neće moći da provede toliko vremena na internetu kao djeca! - kaže Grigorij Viktorovič. - Generalno, mislim da djeca na internetu, uglavnom, nemaju šta da rade - možete se pripremati za lekcije koristeći knjige, gledati filmove na TV-u, komunicirati sa prijateljima u dvorištu, a ne na internetu! A prava na internet se moraju izdavati sa 18 godina! Štaviše, imam starije rođake koje takođe moram zaštititi od interneta - upali su u ovu mrežu. Šta reći o deci…

Informacijski filteri

Važnu ulogu u rješavanju problema ovisnosti o internetu među djecom stručnjaci pridaju ne samo roditeljima, već i državi.

Po njihovom mišljenju, potrebno je razviti svojevrsni regulatorni sistem, koji bi trebala biti moderirana od strane države. Nažalost, danas ni zakonodavna osnova ni pravna kultura ne mogu pratiti kretanje napretka. Isti taj savezni zakon "O zaštiti djece od zlonamjernih informacija" je, zapravo, borba ne sa uzrocima, već sa posljedicama problema. A država i društvo u cjelini prilično kasno shvataju da napredak može predstavljati prijetnju – prije svega moralnu.

Na pitanje da li deci treba kategorički zabraniti pristup Internetu, ombudsman za prava deteta u Orolskoj oblasti Vladimir Poljakov odgovara sledeće:

- Naravno, s jedne strane, za decu je bolje da ne sede za kompjuterom, već da jure loptu ili preskaču užad u dvorištu. Ali, s druge strane, kao što znate, što više zabranjujete, više želite. Po mom mišljenju, ovdje je potreban dobar edukativni rad.

Problem sigurnosti djece na internetu nije tehnički, već pedagoški. Glavni filter informacija je intelekt i duhovna kultura djeteta. Ipak, tu kulturu treba neko oblikovati, a prema istraživanjima, naši nastavnici i roditelji danas imaju veoma nizak nivo informatičke pismenosti. Pored učenika treba da bude profesionalni navigator, čije funkcije mogu obavljati, na primer, školski bibliotekari.

Potrebno je formirati informatičku kulturu u dječjem umu, sposobnost samostalnog filtriranja informacija.

Svi bi trebali biti odgovorni za sigurnost djece na internetu – i vlada, i biznis, i roditelji i nastavnici.